“兴趣是最好的老师”，这句话的不合理之处在于，它过分夸大了个人主观意愿的作用，却忽视了其他因素的作用。
人力资源管理学告诉我们，职场规划的第一步是定位，要考虑的有三要素：
能力素质、兴趣爱好、内部环境。
能力素质，就是你能做什么；
兴趣爱好，就是你爱做什么；
内部环境，就是你的性格如何。
也就是说，要选择适合自己的职业，除了兴趣爱好，你还要考虑自己的能力和性格。
哪怕你再喜欢篮球，你身高只有170cm，篮球运动员平均身高190cm，你再努力，失败的几率还是会很高。
哪怕销售这份工作赚钱再多，如果你是性格内向的人，一见到陌生人就想往后缩，那这份工作也不适合你。
兴趣并不是万能，你喜欢的，并不代表你适合做，更不代表你能做好。
钱钟书先生也说过：“很多人都把写作的欲望，误以为是写作的能力。”
兴趣，顶多只是一个起点，激励你对某个事物的爱好和关注；如果只是停留在“喜欢”本身，那你也只能做到自己玩着开心一下，绝对不可能将其发展成职业。
有一句话说得好：“不要用你的爱好，挑战我吃饭的本事。”从兴趣到职业，中间必定要经过漫长而又艰辛的过程。
譬如郎朗，他从小就喜欢弹钢琴，3岁时他父亲带他学钢琴，学一两个小时都不觉得累，而且还很喜欢学。
他父亲一看，儿子喜欢钢琴，天赋也高，于是决定把郎朗培养成钢琴家。
只是，要想成为钢琴家，每天只弹一两个小时是不够的，业内有句老话：
每天练琴8小时的是演奏家，练琴4小时是演奏者，练琴2小时是高级爱好者，练琴1小时和没练差不多。
因此，郎朗的练琴时间也一路上升，3小时、4小时......到了最后到了每天练习8小时。
当时的郎朗只有6、7岁，之前还挺喜欢弹钢琴，后来一看每天要练这么久，哭着喊着不想练了，甚至一听到钢琴这两个字就觉得不舒服。
然而，他父亲清楚，儿子的天赋不能光靠兴趣支撑，必须通过艰苦的学习来实现，在他的坚持下，郎朗只能咬牙继续。
就这样，坚持下来的郎朗最终成为了一个知名钢琴家。
试想一下，如果当年他父亲看到郎朗对练琴只是“感兴趣”，就任由他自由发挥，不再强迫他练琴，还能有今天的知名钢琴家郎朗吗？
兴趣的作用，根本没有我们想象中那么重要，因为牛人之所以能把一件事做好，并不是因为他喜欢这件事，而是因为他有能力把这件事做好。
不是感兴趣了就会做好，而是做好了才会感兴趣，正如职场作家赵晓璃所言：“总有一天你会发现，所谓的优秀，除了选择之外，更是一种能力和习惯。
（摘选自行动派）
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