昨天上了初一的儿子哭了,儿子进入青春期以来,已经很少掉泪了,所以儿子的哭让我有些意外,但同时也感受到了孩子的需要。
昨天下午放学后我们开了一个小时的会,开完会我回到办公室发现他在看视频,我原本以为他作业都该做完了的,结果一问数学还没写,英语只布置了一张字帖,语文是要背的,也没背。他说自己太饿了,没力气写,我也没问很多,立刻把孩子训了一顿,当时他什么也没说,背着书包走了。
到家吃饭的时候,奶奶说起什么了,他说中午没吃饭,我才想起来他说那会太饿没力气写。就问他怎么回事,他说早读提问背书他没背会,班主任说了一句中午别去吃饭了,然后他和另外一个学生就真的没敢吃饭。下午饿坏了,我见面又训他,他也没有过多的解释。然后吃饭的时候叔叔婶婶都在劝他,我看他闷着头在喝汤,眼睛红红的。喝完汤他去客厅看电视了,妹妹不停的往他那儿瞅着,说哥哥真可怜。
吃完饭从奶奶出来,他说要去买文具,我问他吃饱没,他说没有。我说那再买个肉夹吧,今晚上多吃点把中午的补出来,他说随便。买完东西走在回家的路上,我问他觉得是不是觉得很委屈?他说是,我说老师不让你吃饭很委屈?他说不是,是你批评我很委屈。我说老师不让吃饭不委屈,我说你你委屈,为什么呢,我是亲人?他笑着说可能吧。
到家儿子就赶紧开始写作业了,我自己在反思:脾气还是太急,只看到孩子在看视频,没问背后的原因,想当然的认为孩子在偷懒,没有能够稳住神。今天要抽时间去找找孩子班主任,把这个事情说说,目的是让老师知道孩子是多么把他的话当真,请他多鼓励孩子,孩子是很听他的话的。以后遇事不想当然,先问清楚再处理。
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