细节决定成败

今天例会上，校长说了一句话：“细节决定成败！”这句话并不是之前不知道，但今晚又听到，颇有感触。

白天批注教案，发现好多东西本应该给学生讲的，可是我却没讲，比如说口语交际——小小讲解员，通过讲解让学生掌握怎样向别人介绍历史遗迹；比如说汉字实践单元，让学生真正的通过各种途径查找资料，对汉字产生兴趣……这些我做的都特别欠缺。当时就是因为这些东西考试不会出，所以讲课的时候忽视过去，根本没有深刻的去研究。后来发现，很多试卷上有这类题，学生都不知道该怎么做，更不要奢望他们会举一反三了。我想，如果当初讲课时，细细致致备课，不那么功利，教案前后贯通整册课本，想一想编排思路，也许就不会后悔的。

另外，开学前一周给学生每个人建立一个档案，记录学生的成绩和犯过的错误缺点。这本来是一种不错的做法，如果坚持下来，对孩子们来说也是对他们这一年来成长过程的梳理，但是，我却没有坚持下来。

还有每天课前的三分钟演讲，应该让学生坚持做下去的。虽然当时看不到效果，孩子们做的也不好，但我想只要持之以恒的做下去，肯定会有一个不小的改变。

如果一些事情刚开始没有坚持做好，后面再去纠正，就要费很大的功夫，甚至要几倍于之前的努力，即使付出了这些努力，也未必能达到理想的效果。所以，一开始一定要坚持住，把一件一件小事做好。

戴维·帕卡德说：“小事成就大事，细节成就完美。成功就是由一件又一件小事、一个又一个细节积累而成的。如果能把握住这些细节，人们就能获得成功；如果不注重细节的积累，而只想一举成功，那实在是白日做梦。”名人之所以伟大，不在于名人本身，他们的成功往往只是因为他们比别人更加的仔细，更加的注意细节。

"细节决定成败"是一句俗语，也是一种哲理哲思，指的是讲究细节能决定事件的走向。对于不清楚，不了解的事物不要轻易下定论，不要让机遇悄悄溜走。也许一个决定，一个微不足道的细节，恰恰决定了你的成败。

马蹄铁上一个钉子的丢失，不禁使我们想起"失之毫厘，谬以千里"这句中国传统的古语。无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。古人还说:不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。这句话精辟地指出了我们要成就一番大事业，要有所作为，要获得硕大的胜利果实，就要从我们身边的小事做起，把一个个小的胜利果实聚集起来，才能获得更大的胜利果实。然而在我们的国家，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;雄韬伟略的战略家很多，而精益求精的执行者很少;各类管理规章制度很多，而规章条款不折不扣执行的很少。所以我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡树立细节意识，注重细节、把小事做细。