1.听觉记忆2项。
2.分耳测试。
一、辩识林氏六音。听到以后模仿就来,并将玩具放到模型中。胡老师说什么?请他模仿出来。老师听不清是做个动作。
二、出示图片:牙刷、纸巾、毛巾、勺子、爷爷玩偶。+奶奶玩偶、笔、扫把
指令:爷爷想要刷牙,然后再去洗脸。请你帮帮他。奶奶先要去扫地,然后再去吃饭。
三、玩变变变的游戏。
变出大辣椒和小辣椒、大南瓜和小南瓜、大熊猫和小熊猫、大大的茄子和小小的茄子。
指令:请你找一找,谁是大大的熊猫?它是什么熊猫?请你把小小的熊猫放这里,把大大的熊猫放那里。哪一个是大大的茄子?哪一个是小小的茄子。这个辣椒是大大的还是小小的?帮我把东西送回家。
四、点数与腹氏呼吸。
1.数一数白菜,一个一个地数,数到10。数好放进盘子里。
2.数一数桃子,自己点数,数错时老师纠正,数好放进盘子里。
3.送盘子里拿出东西数出来。
4.奖励小贴贴。
每周五家长自己上课,教具自己备好,老师做指导。
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