这两天，群里圈里到处都是辞旧迎新热气腾腾的内容，不多的人有书气儿，可能太酸了不应景。
那几个对自己有新年规划的人都做出了不同的畅想，有的希望一年平平安安，健健康康，有的希望新的一年能有具体而微的收获，比如上几次公开课，读多少本书，写几篇文章发表等，这些愿望无论是宏观而抽象的，还是具体而可操作的都令人感动，起码，作为一个人，一个教师，一个家长对于不确定的未来，总有确定的希望和梦想在。
但是，不知道所有写下这些梦想的人是否想过，平平安安，健健康康之后呢，读100本书，甚至出100本书之后呢？
早上读了钱理群先生的一篇文章，说他自己一生就信奉“兴趣”二字，他喜欢给自己设置大大小小的目标，或者读一本书，或者写一篇文章，或者编一套书，甚至是旅游，他都把它诗意化，带着一种期待、想象，怀着一种激情，兴致勃勃地投入进去，以获得写诗的感觉。为什么他要获得一种写诗的感觉，因为在他看来，生命最自由放纵的状态就是像婴儿一样突然发现了世界最新奇有趣的一面，然后迫不及待怀揣着激动兴奋的心情将之写下来的那种感觉。他为什么读书写作，就是为了追求一种精神的自由，灵魂的自由。而这种对自由绝对的追求正是文学创作和文学研究宝贵的财富。所以说，钱先生在追求自我个性解放的过程中也为中国文学研究留下了璀璨的珍宝。
对比钱老的人生目标，我们会发现，当我们在写下新年新愿望的时候，也像一个婴儿期盼吃到最美味的巧克力糖一样兴奋，但是，当日子一页页翻过，我们是否也能像先生一样以一个纯粹自然的状态投入到自己期盼好的目标中去，酣畅淋漓地去发现它，实现它，就像居里夫人钻在黑沉沉的屋子里熬那一锅沥青一样。如果真能对自己一年的蓝图百分百快乐投入，那么，成就自己是自然的事，而且还极可能成就他人。
所以，定一个目标容易，为什么要定这个目标就值得好好斟酌了，是为了实现自我，还是为了跟风？如果为了实现自我，那就让目标再具体一些，要读哪些书，不读哪些书；要参加哪些学习，舍弃哪些学习，只有将要做什么和想做什么想的清清楚楚，明明白白，然后按着节奏方法得宜的去实现，这一年的每一天就会像钱老一样，每天都能处在享受生命自由的幸福与快乐中，而陶然忘忧了呢。
之所以写下这篇文章，是想提醒自己：不能再耗费一年又一年的光阴了。这一年，我必须选定一口井去挖。第一口井：儿童阅读：1.读完小学教材上提供的所有必读书目，读完小学阶段新教育推荐的必读好书。2.读一些研究儿童阅读的理论书籍；3.和学生共读，并做好记录；第二口井：语文研究：1.读文学经典；2.学《人间词话》；3.完成三下单元备课；4.听课研课上课。
与这些无关的学习活动尽量不参加或少参加。也希望看到我这些文字的朋友能监督提醒我。
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