宏宏每天最发愁的事情就是要写美事了。他曾经尝试过不写，而且连续几次，但都以失败而告终。后来，他尝试写一句：今天我一件美的事情都没做，也被我拒绝批阅。所以，他只好硬着头皮去写。他在座位上表现出一副非常痛苦的模样，皱着小眉头，时而唉声叹气，时而抓耳挠腮。但无论怎么样的表情，我始终都没有放弃让他去写。他知道不写肯定是不行的，只能憋红脸。
看着他的样子，我觉得又可气又好笑。我把他叫过来说：“去把小架子的本子摆一摆。”他乖乖去完成任务。等弄完了，我告诉他这不就是一件好事情吗？他点点头，回去写课。虽然字迹潦草，但终究还是写出了几行字。看来，我的坚持没有白费。我夸奖了他，还给他盖了一个小印章：送你一朵小红花。他看到了，开心地笑了，脸不再涨红了，我也感到非常开心。
今天早晨，大家都忙着交作业，我特意提醒宏宏交日记本。没想到他非常痛快地答应着，并上交了本子，我打开一看果然是写了。怪不得他交这么痛快，原来如此。当然，我是非常高兴的，为他的进步与主动。虽然不知道下周他能不能按时上交，但至少暂时是在坚持。我应该给他添点柴，加点火，让这团火不至于熄灭。
本周二的班主任展示，我交流的就是写作和读书的事情。也希望班上的孩子们能够坚持下去，不要半途而废。糟糕的坚持，好过轻易的放弃。我的写作也在艰难坚持中……
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