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二年级数学上册知识归纳

二年级数学上册知识归纳

作者: 姬磨小学杜巧改 | 来源:发表于2019-10-30 15:11 被阅读0次

    一、100以内的加法和减法

    1、100以内的连加计算:三个数连加,先把前两个数(相加),再把所得的(和)与第三个数相加。或者用竖式直接把三个数相加个位满几十就向十位进几。

    2、100以内的连减计算:一个数连续减去两个数,先从这个数里减去第一个减数,再用所得的(差)减去第二个减数。

    3、100以内的加减混合计算:按从(左)到(右)的顺序依次计算,也可以列两个竖式分步计算,也可以把两个竖式连写。

    4、把两个不同的数量变得同样多的方法:

    (1)把多的数量中多的部分(减去);

    (2)把少的数量(增加)比多的少的量;

    (3)把多的量中多的部分分(一半)给少的量。

    5、求比一个数多或少几的实际问题

    (1)求比一个数多几是多少,要用这个数(加上)多的数;

    (2)求比一个数少几是多少,要用这个数(减去)少的数。

    二、平行四边形的初步认识

    四边形:由四条边围成的图形是(四边形)。

    五边形:由五条边围成的图形是(五边形)。

    六边形:由六条边围成的图形是(六边形)。

    平行四边形:两个(完全一样)的三角形可以拼成一个平行四边形

    七巧板:七巧板有(七)块,有(三)种不同的图形包含(5)个三角形,(1)个平行四边形和(1)个正方形。

    三、表内乘法(一)

    1、乘法的意义:求几个相同加数和的简便计算。

    2、乘法算式中各部分的名称:在乘法算式中,“x"叫作(乘号),乘号前后的两个数叫作(乘数),所得的结果叫作(积)。如:(乘数)x(乘号)=(积)

    乘法算式的读法:按照从左到右的顺序依次去读。

    3、1-6的乘法口诀

    四、表内除法(一)

    1、平均分的含义:把一些物体分成几份,每份分得(同样多),叫作平均分。

    2、平均分的方法:(1)先确定(每份)的个数,再看(平均)分成几份;(2)先确定平均分成几份,再看(每份)分得多少个。

    3、除法的意义:把一些物体进行(平均分),可以用除法计算。

    4、除法算式的读法:在读除法算式时,要按从左往右的顺序读:“÷”读作(除以),如:8÷2=4读作(8除以2等于4)。

    5、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数叫(被除数,除号后面的数叫(除数),计算的结果叫(商),如:8÷2=4

    (被除数)÷(除数)=(商)

    6、用1-6的乘法口诀求商:用乘法口诀求商时,先想除数和几相乘得被除数,再用补充口诀的形式求商。

    五、厘米和米

    线段的特征:直的,有(两个)端点,可以测量其长度。

    画线段的方法:画线段时,可以先画一个(端点),再由这个端点引出一条线,最后画上另一个端点;也可以先画一条直线,再画上(两)个端点。

    1、认识厘米:测量较短的物体的长度时,常用(厘米)作单位,用字母(cm)表示。

    2、用刻度尺测量物体的长度:把刻度尺的刻度(0)对准物体的一端,再看物体的另一端对着刻度几,物体的长度就是几(厘米)。

    3、画线段:从刻度尺的刻度(0)开始画,画到刻度几就是几厘米长;或者从某一刻度开始画,经过几个大格就是(几)厘米。

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