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央央课堂《家庭中的正面管教-日常教养难题的SFBT训练法》(10

央央课堂《家庭中的正面管教-日常教养难题的SFBT训练法》(10

作者: 做努力向上的蜗牛 | 来源:发表于2019-04-13 21:40 被阅读0次

    主题:创造成功经验--让人们重获信心

    P82-83

                  冲动的小明

          在一次辅导儿童潜能团体的时候,我遇见了小明。他由于脾气不好,容易与其他小朋友起争执,总是先出手打人,因此来参加团体辅导。记得第一天早上,团体活动才开始一小时,小明就把团体内一半的孩子都打哭了,小团员们因此吵个不停,活动根本没法进行下去。眼见事态严重,我赶紧请所有小团员都站起来,跟我学习生气时处理自己情绪的方法。我请所有的成员都跟着我握紧拳头,将其放在背后,(这样不容易引起对方的敌意),心中从1数到10。我跟小团员们说:“从现在开始,如果遇到不高兴的事,很想打人或骂人的时候,都要先使用这个方法,之后,再决定要怎么做!”团内全部的小朋友都非常认真的练习。当天下午,冲突果然减少了许多。

          第二天一大早到办公室的时候,助理告诉我,小明和几个孩子早就到了。我刚走到团体室的门口,正准备进去时,便听见小明的大声咆哮,我赶紧走进去,发现小明正在恶狠狠的瞪着另一个成员小豆,他的脸离小豆的脸不到10厘米,就在此时,我注意到小明握紧拳头的双手,颤抖的放在背后,而过了10秒钟,小明竟然还没有动手,我心中一亮,连忙高声呼唤小明,只见小明转过头来,怒气冲冲的对我说:“什么事,我才数到7!”我马上跑到小明的身边,蹲下来扶着他的肩膀,又惊又喜的问他:“你刚刚是在使用昨天学习的方法吗?”小明点点头,我开心的看着小明,希望借此传达我的高兴与感动。在当天团体活动一开始时,我便向全体小团员宣布了这样事情,也请全体团员都为小明拍手表示鼓励,只见晓明开心的笑了,在那一刻我知道已经将“掌握自己情绪的成功经验”放在了小明的生命经验中。果然,在之后的团体活动中,小明大大降低了打人的频率,不但如此,小明,还开始结交新朋友了。

    小小的改变带来大变化

        SFBT看重每一个小小的改变,“相信一个小小的改变会带来大变化”,达到滴水穿石的效果。比如,上栗中借由一个改变----小明学会了控制情绪的方法,又引发了其他改变----改善人际关系。而引导团体其他孩子去行动(一起替他鼓掌),让小明在团体中感受到同伴对自己的善意,进而在面对同伴时也会产生一些不同的行为。由此可见,即使是小小的变化,都要予以珍视,因为那可能就是解决问题的关键。

    【I:知识重述】如何帮助你身边的人创造小小的成功经验呢?

    成功经验可能会对一个人产生很大的改变。如何帮助他人创造哪怕是小小的成功经验呢?以本案为例。

    首先,相信一定能有所改变。作为辅导者,及时制止事态的扩张,改用正面教育的方式,明确步骤,教会小明和其他伙伴学习生气时控制情绪的方法。

    其次,有实践的机会运用方法。第二天小明在和小豆发生冲突时,能够运用辅导者控制情绪的方法步骤去处理问题,收到了好的成效。

    第三,及时给予正面肯定和表扬。对于小明运用方法及时给予肯定,并在所有团队成员面前表扬,树立了小明的自信心,也将影响到未来小明在处理类似事件时的态度和方法。

    人都是喜欢听到表扬和肯定,无论大人和小孩。创造成功经验的方法适用于孩子的日常教养,同样也适用于团队成员的工作积极性的激发。

    【A1:联结经验】说说你是如何帮助孩子、朋友、同事学会了某项小小技能,掌握了新的学习方法,从而大大增强了自信心的。

    小宝已经4虚岁了,前段时间就想着怎么让她自己一个人睡觉。

    上周一的晚上,等小宝睡着了,爸爸就把小宝抱到隔壁房间睡。小宝一夜睡得很安稳,爸爸妈妈倒是不放心,一夜起来多趟,就怕她摔下来。

    第二天早上醒来,她开始喊爸爸妈妈。我过去故作惊讶的问她:你怎么做到的?居然可以一个人睡一张床?你太厉害了!爸爸妈妈的大拇指拼命送。然后我们又立马当着她的面,把这个消息告诉爷爷奶奶。爷爷奶奶也很配合:小宝都会自己一个人睡?不可能。我们不相信。

    小宝被夸得都懵了,想了想,说:我长大了呀,晚上我还要一个人睡。

    到了晚上,小宝早早配合刷牙洗脸,做好睡前清单工作,自己抱了睡袋又到隔壁房间。我还担心着:晚上掉下来怎么办呀?

    只见小宝钻到睡袋里后,又拿了个靠垫放在床沿一侧挡着说,这不就行了。啧啧,居然比我们想的周到。

    这一个整周,小宝都是自己一个人睡觉,我们几个大人每天都表示不可思议状,孩子很骄傲,说以后都不要我们陪了。

    小宝独立睡这件事情,已经酝酿了很久,一直都只停留在商量的层面,小宝不愿意,我们自己也舍不得,没有到行动这一步。这次亲子课回来,首先明确这件事必须要做,下一步就是行动。在这个过程中,让孩子体验到成功的经验,并持续用正面肯定表扬的形式给予鼓励。孩子的信心倍增,接下去就是自然而然的事情了。

    【A2:规划运用】请你用“创造成功经验法”来帮助你的孩子、学生、朋友学会一项技能。

    亲子课的90天践行,我的目标是培养孩子早睡早起的作息习惯,吃饭认真不开小差。为此我想接下来自己可以从以下几个方面做努力:

    1.首先从自己做起,当好一名教练,提前做好规划,孩子才会找到属于自己的生活节奏;做孩子学习的榜样。坚持早睡早起,多一些高质量的陪伴,让孩子看到父母的闪光点;

    2.多做几张睡前和起床清单,让家人和孩子随时看到,强化清单步骤和完成时间;

    3.设闹钟提醒,用愉快的方式启动睡前仪式;约定每天悄悄话,分享一天最开心的事情,增强仪式感,让孩子体验到愉悦心情和信心;

    4.孩子都是夸出来的。善于发现孩子的优点,多给孩子创造成功机会和经验,每天给予正面回应和赞美,培养信心。

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