二、书法和讲座
“杨柳春风”“剑胆琴心”，下午的活动在书法家挥洒激情的场面中开始了。江南大学吴格明教授把聆听吟诵的感动寄托在笔走龙蛇的书法作品之中。“经典吟诵追寻文脉，弘扬千年文明精神”，无锡教育编辑部周向明老师遒劲厚重的隶书作品表达了对吟诵的深切期望。是的，经典吟诵有着悠久的历史，而优良的传统需要后人来传承。前洲中心小学孙琴芬校长介绍了前小经典吟诵的教育实践。多年来，前小人坚守百年的教育理想，始终如一地坚持用经典诗文滋润学生心灵，并且收获了丰硕的成果。2011年，惠山区教育局顺应教育潮流推出了国学经典吟诵的区本课程。在这一群痴爱传统文化，吟诵经典诗文的惠山教育人中，前小人已经站成了一道令人瞩目的风景。
“吟咏之间吐纳珠玉之声，眉睫之前卷出风云之色”。所谓“吟”，就是个人小声文读，所谓“诵”，就是放声文读，所谓“弦诵”就是配乐文读。三高中唐调传人徐忠宪老师为大家作的吟诵讲座介绍了中华吟诵的历史和知识。从孔子诗书执礼，皆为雅言，到《文心雕龙》，到杜甫“新诗改罢自长吟”，到无锡国学专修学校，到唐调的由来。徐老师如数家珍一般的介绍，深深吸引了听众。“读文一事，虽属小道，实可以涵养性情，激励气节”，老校长唐文治先生在《无锡国专校友会春季大会训词》这样谆谆教诲着后学。唐老先生还亲自垂范，创造唐调，亲自吟诵经典诗文。这种对传统文化、经典诗文许以身心的吟诵激发了一种精神，创造了无锡国专——这所伟大而神奇的学校，这个大师云集的学术高原。
从唐文治到冯其庸，到臧克家、屠岸，一位位大师亲自吟诵，讲座播放的吟诵视频和音频牢牢抓住了听者的心。在随后的沙龙漫谈中，专家和吟诵教育爱好者纷纷发言。“今天，我是来前洲中心小学寻根的，我是前洲人，在百年前小中求学，我要对前洲小学的校长表达我的感谢之情！”华家炫老师动情地介绍了自己的成长经历，年逾花甲、须发花白的特级教师怀着一种深切的感恩面对年轻的孙校长深深鞠躬。今天的吟诵活动也使我找到文化的根，华老师的话道出了许多参与者的心声。
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