【课题】如何借助归属感让孩子更主动？
【主讲人】楼夷
【要点】：
1、什么会决定孩子在群体中的地位？
身高、美丑、体力、智力，在群体中的时间等
2、如何借助归属感让孩子更主动呢？
1）改善孩子的外表，让孩子看起来更正常、更有吸引力。
（eg：主讲人给自己的孩子取了个朵拉的名字。这是一个动画片主人公的名字，所以小朋友很快就会叫她的名字。另外也很好书写。）满足：好记、好写。
2）给孩子选择合适的学校或者社区。
如果两个都没办法的话，还可以通过给孩子选择合适的培训机构，选择同程度孩子。
讲师分享她在给朵拉找英语培训机构时，就选择有测评标准的培训机构。一方面同伴群里是同水平的孩子。另一方面，和同伴家长结盟，通过孩子彼此鼓励和促进。
讲师分享，通过结盟的方式，她们各自分享了孩子的进度，两个人的学习出现了你追我赶的趋势。促进彼此学习成长。
【感受】
孩童时期，群体的作用对孩子有很大的作用，父母只能让孩子遗传自己的优良基因，但是环境的影响除了父母，不要低估同年龄段其他孩子的作用。这和成人：不同人有不同朋友圈也是异曲同工之处。
帮孩子找到适合她的朋友圈也很重要。
【行动】
观察孩子彼此之间的吸引和相互影响，考虑也可以组队相互促进。
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