改变，从奖励开始

            伊川县吕店镇下范小学——范孟毅

        课间，我进入教室，埋头收拾课桌上的残留物以及准备下节课需要用的资料，一个声音在耳边响起“老师，我中午作业做完了”说着他迅速翻开练习本让我检查，我抬头一看，原来是我们班每次写作业都需要老师或者家长陪护的张梓龙小朋友，我看了他的作业，对他说“你表现很棒，今天自己主动完成作业，来我给你本子上奖励一颗小红星”他说，“老师，你贴我书上吧”掏出书本，我把小红星贴他书上了，这时，李怡隆说，“老师，我也写完了”掏出本子让我看，哎呦，好家伙，写了三张，真是出乎意料，我说也奖励你一颗小红星，今天自己完成作业，说着我也贴到他书上一颗，看着他俩开心的笑容，别提多高兴了，我说以后要像今天这样不用别人看护自己完成任务，好不好，俩人大声说:“好”我回想着两个人的变化，从最初不写作业——看护写作业——自己独立写作业，这期间我对他们做的就是，哪次作业完成的时间稍微短一些，我给他们本子上贴一颗小红星，告诉他们说这次你们做作业的时间比上次短了，我奖励你们一颗小红星，下次继续努力。就这样的几次以后，今天自己独立完成作业，这就是奖励的力量吧。