学习,是学生的核心生活,教育能否让学生们感受到幸福,就成了其生活是否幸福的主要标准;而教育能否学生获得幸福的能力,也决定着其在以后生活中幸福的程度。
教育是发展人、实现人、提高人,让人享受和创造现代文明幸福的活动,因而,尊重人性,发展人性,使人感受幸福,并努力创造更层次的幸福的教育,就是好的教育。
学习,是学生的核心生活,教育能否让学生们感受到幸福,就成了其生活是否幸福的主要标准;而教育能否学生获得幸福的能力,也决定着其在以后生活中幸福的程度。
教育是发展人、实现人、提高人,让人享受和创造现代文明幸福的活动,因而,尊重人性,发展人性,使人感受幸福,并努力创造更层次的幸福的教育,就是好的教育。
本文标题:好的教育
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