生活被调皮的小花猫,舔食的一干二净。
旧年的岁月,被浸染上一抹绿色。隐隐的被眷恋,像是藏着什么。有点像小孩子的躲猫猫,看着格外调皮又亲切。
连带着柔软的白云,也向大山频频低头。雾蔓延在高山林里,四处寻觅栖处。湿地的水分,被轻巧的云带走。水分含的多了时,就会变得乌黑沉重,一不注意就开始坠落倾撒。直到豆大的雨水,把我从睡梦中淋醒。
在我的抽屉里,放着一本不大厚的书。也许是因为长时间没用,上面落了灰尘。我已许久没把它打开,只有极少回家后,无意翻出来看看,总是让人很动容。像是青春的岁月被浸在雨水中一般,――不,又好像不是。如一杯茶水,喝起来清香入鼻,喉咙里暖暖的很是舒服。
这本书是蓝色的封面,有四k的纸那么大。是在我上初中时化学老师借给我的,我没有守信,至今还未归还。怕是藏着一种舍不得的情绪!我的老师是教化学的,所以说这是一本化学教材用书。
这位化学老师,就和鲁迅笔下的一位老师一样,他就是我的“藤野先生”。但他不严肃而古板,他很幽默风趣。他所教给我的东西,让我一生受用。说起这渊源,就牵扯甚多了,怕是有一头牛也拉不完,而啰哩啰嗦的也就没人看了。但我还是要说,那是我们在初三时初次接触化学,发生的一些事。那时的我们就像个小孩子似的,对新生的事物充满好奇,包括对新的科目《化学》。
用肥皂和洗衣液调的水,吹起了一连串五彩的泡泡。
那本书是化学老师借给我的,我很是感激。记得在书的第31页,用黑色的笔写着三个字“王别克”,我就先如此称呼他吧!介绍一下我的老师,老师姓王,个子很高有一米七几,有些微微的发福身材,发型总是理的很利索,小麦色的皮肤很健康。他是一个讲起话十分幽默的人,年龄也只有二十几岁,还是个很年轻的老师。
至于那本书上为何写着“王别克”,我也不知道是谁写的,但好像是因为他有一辆牌子叫别克的车吧!在我们乡下应该是很少的,这样称呼他是认为他很富。我经常见那辆车,纯白色的,王别克每次都会开着它来学校,停在一树绿阴下。那车型甚是好看,让人羡慕。
我没有王别克的照片,但每每想起时会把他的轮廓记得很清楚,在心里迅速描成一幅充满色彩的画。而我唯一留有与他有关的东西,就是那本蓝色的化学教材书。
当初还因为有了这本书,像是偷吃了一块小月饼一样,乐了好大一阵。
这是在一次早自习上,王别克给我的。因为我是他亲自选的化学课代表,可就是老是不给他争气。每次都不及格,当着全班嘲笑了好几回,年少时的荣辱心,促使我硬起头皮学起了化学。那天他给我时,把我一愣。还小声的给我说了一句:“你是我的化学课代表,你要是再不及格,你就完蛋了。”说完之后他便走了,留下我一个人还在发愣。
只记得,那时的我很是感动,有一种受宠若惊的情绪。伴着微漾的天空,晴朗了一整个夏天。别人体会不到,自小我是一个差生,从不会受到老师的关怀,不会有人想起我的学习。他是第一个关心我学习的老师,到如今已过了两三年,说起这个总是让我很感怀。
像才开的花儿,稚嫩下悄悄绽放,稍无呵护便会凋零。一切都在不经意中消逝……。当我拿到那本书的时候,最开始连着折一下也舍不得。用起来也小心翼翼的,很是珍惜,像是得到了一件珍贵的宝物。
从此那本书就在我这里落户,我开始把落了一学期的功课一点一点补。那时已经上起了第二册书,我每天拿小册子背,每晚放学后留在教室做王别克给我的,那本书上得练习题。直到宿舍楼的熄灯号响起,我才一个人悄悄摸回宿舍。沙子铺的操场,有时莫名想让我多跑几圈,仿佛是为了宣泄,是为了青春的拼搏。等老师查过夜后,我就把台灯开着学,到了夜深时,我怕打扰舍友休息,就用手机开着亮光做题。直到被深夜中的呼噜声,实在催眠的睡着了。
那些时候随着紧张的初三,开始变得忙碌而充实,我也觉得学习,不知道从什么时候,开始变成了一件有意思的事,而这一切都归功于王别克。
白天借来了,教室里所有同学的化学书。重新总结知识点外加抄笔记。书上得用几色的笔分开,做着鲜红的批示。那时候我们班同学觉得我太奇怪了……。可我理解,我记得那时候一本化学册子,被我平时里做的揉搓的破烂兮兮的。这可一点都不像我的风格,平时我的册子总是白的。我对学习充满了兴趣与快乐,就好像在看小说打游戏时一样
在我当化学课代表的日子里,收作业、抱作业、追老师问题,这都是我最乐意的事。王别克很关心我的学习,曾多次教导我,有一句我记得最清楚的是“笨鸟先飞早入林。”这让我明白我是差生,学习就得趁早。没有百分之一百的天才,百分之九十九都需要后天的努力。
王别克平常待人宽和,而他又比较懒,最后把作业攒上一大堆,倒成了我的功课,上晚自习时我有时就去给改作业,不过我觉得挺好,不用一直上晚自习,大概是我最快乐的日子。
时间一晃,又离毕业近了一步。那校园的一抹绿荫也被染上深色,夏天如约而至。第二次考试成绩出来了,我都紧张的不敢去看,当王别克喊我去取试卷的时候,他给我说了声“挺不错,你及格了。”我那时别提心情有多高兴,愣住了都。记得那次我考了六十二分,比第一次涨了三十多分。进步应该是挺大的,那大概是我对一个月以来的努力最好的交代。
后来有一次,王别克突然问我要回那本书。他说什么要复习,没有教材说让我拿给他。我倒有点不舍用习惯了,最后还是还给了老师。在那段最后的日子里,我数着梧桐的叶子,赞美它紫色高贵的花朵,闻着洋槐花被风卷起来时吹来的清香,开始疯狂的迷上写作,大概是想留住一些最后的美好。
天更热了,屝子都起来了。
在离中考还有四周的时候,一次无意中王别克又把那本教材书还给了我。说:“你先拿着,好好复习。”我大概最猜不到的是,这便是我最后一次见王别克。在那次之后他便一直请假,直到中考前昔,大家办毕业晚会。他照例缺席,让我感觉很是遗憾。中考完后大家都去取毕业证,顺便拍了毕业照。我们站在凳子上,背景是有着插满玻璃渣子的围墙,有那三叶草,还有月季花开的很美,我们这个季度已经结束,迎接我的将是下一个季节。那几人合抱的梧桐树,在我们的后面更加的挺拔,绿意满满。我和我最好的朋友的手手,悄悄不约而同的握在一起,仿佛是心有灵犀。站最后一排的高凳上,面带微笑,看着镜头,拍下了那张最后的毕业照。后来再看那张照片时,都会觉得我的老同学们在那时,变得很帅很漂亮了不少!
一切都定格了,此后我从未踏足,坐落在小镇绿荫的那座母校。我上了一所普通高中,再也没有遇到过像王别克那样的老师。我也没有再见过王别克,听说他好像结婚了,又调到了别的学校,过的很是滋润。
在高一时教师节那天,早上我提前向班主任请了假,决定回去看看王别克,我还以为他还在原来的学校。我买了香蕉苹果,提了一大堆东西。那时候好像已经快冬天,天特别冷还下着小雪。我等了半个小时的车,只拉了我一个人到了米仓山,上来的车说下面的路太滑要上链子,开车的师傅划不来,就把我扔在了一个叫米仓山的一个小卖部旁,让我自己等。虽然很生气,最后还是蹲在那个小卖部门口等,雪下的越来越大,周围开始变得洁白无瑕,我冷的直发颤。那时候的我感觉很无助,我想着王别克这可都是为了来看你啊!便又在打起精神,再过了半个小时以后,我等到了一辆去徽县的大班车。这才开始走,我可怜兮兮的,看起来很寒碜模样,最后在母校的小镇上停了车。
走进熟悉的学校,一切都好像没有变,这个地方还是让我很是怀念,却有点不敢再往进踏,因为我再也不属于这里。走进宿舍楼,我去敲王别克的门,心里很是激动。门开了出来的却是另一个男老师,好像是我们曾经的物理老师,他俩之前合住再一起。老师没有认出我,我问化学老师在不在,物理老师说:“你不知道啊,他早调到别处去了。”我白费心思,有些莫名的失望。 把水果给了物理老师,便又搭一个车回家了。路途中很是失望,我想我再也见不到王别克了,那时候我竟然哭的稀里哗啦,主要是因为专程来看王别克,却又无功而返……
后来我只当他是失踪了,唯一留下的,就是他临走时借给我的那本化学教材书。我只当借,因为我相信有一天我会见到他,并亲手把这本书还给他,我只想对他说一声谢谢!那本书上承载着是我年少时的梦,到这里我写得如此拖沓,只当是怀念这位老师。并不是因为那本书,是借我书的那个人。因而写写,用于以后凭此怀念。
在这里我想说,有时候老师一个小小的举动,对学生的一个态度,就很有可能改变一个学生的一生。我感谢我的化学老师,那个幽默风趣的王别克,我将永生感恩于心!
那记忆中的一抹绿荫,都在每个站口等待,新的人群踏入。不停的错落,我知道我不能自私地摘下大树身上某一片叶子,但他在记忆中的那份美好不会破坏,也不知道他现在又是啥般模样,说来感慨。我合起那本化学教材书,整齐的放在原来的抽屉里。
翻开只是会偶尔怀念,生活就是这样具有戏剧性。我的记忆回到了,最初开始笨拙的学习,那些让人难懂得化学元素周期表上,我又感觉像坐在课桌上,大声的念着:“氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟……”。
也不知道几年以后能不能见到他,我一直收藏着那本书,把它保护得好好的。借这篇文章我想对王别克说句话:“王别克别笑,我还欠你一本书呢,你抽空什么时候来取,不取可就不给了。可我知道你一定会来取的对吧。我是了解你的王别克。”
嗯,这不是李某某的书,大家应该都知道那本化学书的主人是王别克。
2017.9.19
呼吁大家,希望好心人帮我找到王别克,那位风趣幽默的化学老师,十分感谢。
那本化学书的主人是王别克
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