随着信息技术的发展，越来越多的交流承载于网络之中，微信，QQ和微博等，信息传达迅速，配合一些图片和文字，丰富了交流的内容，而传统的书信交流方式确实少之又少。
书信是表达思念，交流沟通的重要载体。它是人们表达情感的一种特别方式。尽管互联网的兴起改变了人们交往的方式，但谁也不能否定人们交流情感的必要性。通话，很短暂，一过即忘；但是一封信是可以反复看很多遍的，见字如面。书信交流能让我们感觉亲切温暖，通过字迹感受到对方的温度，拉近人与人之间心灵上的距离感，同时文字也是慰藉心灵的好帮手。
《堂吉诃德》里面有一句话:“笔头比舌头更能无拘束地表达自己的情意，倾诉自己的衷肠。”学生和老师的交流同样也可以用书信的方式，学生通过写信倾诉内心的困惑和问题，老师给予书信回复和解答，进而达到理解学生，倾听学生，帮助学生减压的目的，最终赢得学生的信任，与学生成为无话不谈的好朋友。而信的内容可以反复观看，每次翻阅必定留下不一样的感触。
我们可以鼓励学生拿起笔，写下自己要表达的东西，用书信的方式传递。写信时字字落笔，字字入心，思想从脑子流动到笔端，多一些冷静的思考与细细的回味，自然味道也就会浓许多。书信连接老师与学生，多了一份仪式感，更多了一份浓浓的师生情。
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