周日救急安排我主持了一场共读活动，临时接到通知，也就临时抱佛脚。稀里糊涂的，也不知是怎样顺下来的，总之是边讲边冒汗啦！倒不是紧张，只是当天泉州的气温略有上升，卡热啦！绝不是紧张！真不是啦！
爱红老师感谢我能接这活，当然啦！自家的活，当然得尽心尽力，一家人是不说两家话的。爱红老师还说：柯老师临时救场都这样优秀，如果稍稍准备，将不可言喻！首先，我得声明：那天主持，是语无伦次，连我儿子说的声音大点都没有，只是听从女儿的教训，大胆现，大胆秀，本色出演。还有水平就只能这样，假如给我一周时间准备也只能是这样，局限于以字解文，只是局限于故事的梗概，并不能旁征博引，深入剖析个子丑寅卯来。像爱红老师，深入提出疑惑：为何有时称公，有时称侯，又有时称伯，令费解；像美英老师能概括出四座大山压着齐孝公，多么精辟；永明老师说了几点，我竟来不及记录，仅记了个五层转折，从秦晋之好到秦晋之战；国武老师的发言，来不及记录，有点小遗憾……
卢老师的发言，让我在脑海中形成的一个高大英武，进退有理有据的，目光炯炯，羽扇纶巾能于谈笑间，退敌兵的英雄一一烛之武，这么一个盖世英雄形象破灭。原来烛之武是个七旬佝偻老人，讲话还口吃，仅仅是个养马官。真是长见识了，原来我一直是外貌协会的。
我想我更得感谢爱红老师，给了我锻炼的机会。
网友评论