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“家校卫兵”别让道德成为绑架别人的工具

“家校卫兵”别让道德成为绑架别人的工具

作者: 校园卫兵 | 来源:发表于2018-11-19 10:55 被阅读0次

 ————校园卫兵

          前几日,一条题为“生理期坐爱心座被骂”的话题,上了微博热搜。台湾台中一名女大学生,因为生理期不舒服,坐在公交爱心座上。一位大妈怒吼逼其让座,甚至还出言不逊,骂她下三滥,说她没有资格坐在那里。车上的乘客看不下去,劝说大妈,反被大妈呛,“我也生理期过,我也站着。” 消息一出,不少网友纷纷表示了对女生的同情,以及对大妈的愤怒,还在评论区里讲述了自己或者身边人的痛经经历。

         或许在一些人的眼里,爱心座只有老弱病残才需要,身强体力壮的年轻人,是不应该坐的。一旦年轻人坐了,就会扣上“没有教养,恬不知耻”的帽子。其实,这又何尝不是一种道德绑架。 那个坐着爱心座的年轻人,或许正经历着痛经,需要坐着来缓解一下疼痛;或许刚做完腿部的大手术,站着会加剧她的疼痛;或许正发着高烧,腿脚无力,车子一晃整个人就快要摔倒…… 有时候,我们看到的只是冰山一角,只知其一,不知其二。 我们只知道对方看起来若无其事,却未必知道他所遭受的苦,经历的无助。我们往往只看到了对方不肯伸出援手,却未必知道对方已经应接不暇,自身难保。凡事只有身在其中,才能感同身受。 没有切身体会过别人的痛楚,没有经历过别人的委屈,就没有资格说别人冷酷不肯相助。

          世间上的很多事,都不是想当然的因果关系。一个年轻人坐爱心座,未必就是没有教养,只是身体虚弱。现实有太多的曲折,生活有太多的逆转。不是所有的事情,都像想象的那么简单。生活中没有那么多的顺理成章,也没有那么多的理所当然。不要自以为是地去评判别人,更不要不分青红皂白地去责备别人。

          教育亦是如此,从小教导孩子体谅尊重别人,文化教育固然重要,素质教育更是不可或缺。道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。知识与德行并重这才是教育的目的,安全与教育并重这才是育人的本质,这两方面必定是不可或缺。现代化科技无疑为教育事业发展带来了诸多便利,互联网发展越发成熟,在各个领域都作出了杰出贡献。其中互联网+教育这一新概念引申出的新兴产业“智慧校园”为推动家校互动,平安校园助力中国教育事业稳固发展作出努力。处于智慧校园领军品牌的“家校卫兵”项目,首推标准化智慧校园系统解决方案,充分利用国内教育机构融合创新,以物联网为基础的智慧校园,将工作、学习和生活打造一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。主要核心是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,通过智能感知环境和综合信息服务平台,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。简而言之,“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。

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