事物的两面性,多样性
问题本身不是问题,看问题的角度才是问题。
缺陷视角,优势视角。
焦点解决视角。发展视角。
重新建构,换视角,换思维,从正面角度看问题。:
1,虽然负面,但是正面
2,我不确定,但我确定
3,尽管,起码
4.发生这个事情肯定是有一个重要的原因。
练习:每天对孩子、爱人用欣赏专注、好奇、欣赏、信任的眼光
每天赞美一个优点
每天发现爱人为我做的一件事
每天做一件比较在意的事情
事物的两面性,多样性
问题本身不是问题,看问题的角度才是问题。
缺陷视角,优势视角。
焦点解决视角。发展视角。
重新建构,换视角,换思维,从正面角度看问题。:
1,虽然负面,但是正面
2,我不确定,但我确定
3,尽管,起码
4.发生这个事情肯定是有一个重要的原因。
练习:每天对孩子、爱人用欣赏专注、好奇、欣赏、信任的眼光
每天赞美一个优点
每天发现爱人为我做的一件事
每天做一件比较在意的事情
本文标题:转换视角
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/amgchxtx.html
网友评论