今天才半个小时的静坐中，看到了很多复杂的东西。
想起昨天晚上在高一的班级群里，老同学在一起招呼着说，今年冬天要聚餐，我有一丝的庆幸，因为一般冬天我都不回老家，在这背后，是深深的自卑
因为打招呼的人里，其中有三个跟我在过去相比都是旗鼓相当，能力不相上下，但是现在看来，我却被他们远远的甩在了身后
记得当年高一的第一次期中考试，那里有两个男生，分别是第一第二，而我考到了第三名，还有另外一个在高中时并不显山露水，现在却做到了公司高官副总的位置
而我现在仍然只是一所小学的老师，还没怎么有建树
突然想起老师说的先格物致知，再知行合一心，慢慢的静了下来
从脚下开始，尤其是现在，我知道最根本的是要学会觉察，学会不动心，这比什么都重要
又看到我内心的恐惧，看到在过去的一周多里，我每天被批评的感受，我突然间理解了班里三个孩子的感受，突然理解了那些不想上学的孩子的感受，如果总是遭到领导的批评，总是遭到老师的批评，谁也不想上学上班，
在这个过程中，我剥离出来了两个东西，
第一，是我真正的需要弥补的缺乏的，我要承担的那一部分，比如在管理中的问题，再比如心不够静，总是跟着外界去走，那我现在需要调整的就是这部分，我能做的事情就是尽量少说话，多做事，控制情绪，不要跟学生发火，同时要组织好学生，当然心，只要静下来就知道该怎么做了
第二，我要看到不是我的那部分，两位领导他们身上都有一些自己的问题，他们自己内心也很焦灼，也会把自己糟糕的负面的情绪转传递给我和我的学生，这是他们自己的问题，不是我的问题，我不能把他们都揽在自己的身上，而那么愧疚
相比于他们这样一直在批评我，我没有发太大的火，我已经是在保护他们了。
在那一刹那，我突然知道了自己要在家长会上说什么，我要给他们讲情绪洪水，要给他们讲格物致知，给他们讲亲子关系的重要性，因为他是孩子，人生的底色是他们跟外界跟这个世界一切关系的基础，要告诉他们给孩子写美言录，这个实在太重要了，在这个急功近利的时代，我们是孩子的最后底线，
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