这周完成的
在这周修复了线上版本的多处重要的bug,实现了学生端和教师端基于tinker的热更新方案，实现了以校区为单位的局部更新机制，完善了应用内部的版本更新机制，优化了版本更新页面，同时作文模块也开始推动，完善了作文模块若干处UI界面。
接下来要做的
基于tinker的热更新机制在这周已经基本实现，但是目前为止基于tinker的测试只局限于本地的模拟环境，经过各个应用平台的处理加固后会出现什么问题目前还未知，因此需要对tinker进行全面的测试，同时，tinker的使用能否大幅度的提升应用的更新迭代效率完全取决于版本管理和发布流程是否规范严谨，如果发布流程混乱，tinker甚至有可能造成难以预测的问题和bug（例如补丁版本与应用版本错位），因此，需要尽快的制定完善的与tinker结合在一起的发布流程，确保tinker使用时的效率和正确性，同时，在完成打卡页面的改动与优化之后尽快推进作文模块的实现。
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