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每日夸夸夸(3)

每日夸夸夸(3)

作者: 青莲说 | 来源:发表于2021-12-14 19:51 被阅读0次

文|一朵青莲

妈妈眼中墨墨身上的闪光点:

1.放学后,自己独立完成了乐高的拼装,包括一架直升飞机,一个灯塔和一个潜水艇,一个半小时,看图纸,找积木块,拼装,全神贯注。妈妈佩服你的动手操作能力和专注力。

2.上车第一件事就是给自己系上安全带,这是最近进步最大的一个地方,这真是一个好习惯,生命安全高于一切,宝贝,你真是一个懂得安全第一的好孩子。

3.早上上学前就主动自己完成了英语打卡,并且是三颗星,口语表达声音洪亮又好听,关键是发音纯真,让妈妈真真的佩服,你是一个热爱学习,主动学习的人。

4.今天的墨墨课堂开课了,你是小老师,教妈妈怎么拼读英文单词,小老师教的好认真,也很有耐心,你真是一个认真又有耐心的好老师,好喜欢上你的墨墨课堂。

5.今天睡前准备工作做的又快又好,刷牙,洗脸,换睡衣用时最迅速,并且自己为自己准备了白开水,自己开了小夜灯,你真是一个做事有准备的好孩子。

墨墨眼中妈妈身上的闪光点:

1.墨墨小课堂,你学三字拼很认真,一句句跟我学,进步很快,你是一个做事认真的妈妈。

2.放学后你带我去太格茂玩拼装,你是一个说话算数的妈妈。

3.你每天早上起来做运动,是一个爱运动的妈妈。

4.每天给我讲故事,这是最赞的地方,我最喜欢妈妈陪我。

结语:

此时,我正陪墨墨在积木馆拼装玩具中,他坐在我旁边,低头摸索他的飞机模型,时而抬头看看图纸,时而去零件堆里搜寻他需要的积木块,嘴里念念有词:“两个这个,两个那个……”

我需要做的就是默默坐在旁边,不说话,不打扰,不帮忙,偶尔夸一句:“哇,拼这么快,太厉害了啊……马上拼完了,真好看!赞赏你。”

他偶尔会有问题,比如某个积木块找不到了,某个图纸没看明白,他会主动找积木馆老师去问,不会问我。(当然,我告诉他这里的规定是妈妈不许帮忙。)

坐在我们对面,有一对奶奶和孙女,奶奶说:“快拼,快拼,这里一分钟都收多少钱,你快看图纸,你在这肉(磨蹭)啥哩……回家还有作业呢,你不能快点吗?”

孙女不说话,低头摸索中,奶奶更急了,换来老师:“老师,你过来帮帮他……”

结果,老师帮助小女孩完成了拼装作品,小女孩还是不说话,奶奶心愿达成,拉着小女孩离开。

默默为这位小女孩心疼,在这样的语言环境中,她会收获什么呢?

不知奶奶是否想过来拼装积木的目的何在?是锻炼自己的动手能力,还是花钱让老师帮忙,锻炼了老师的动手能力?……

语言啊,有时可以给与人力量,有时却像一把刀子,一点点的挫伤着别人的信心……


我是一朵青莲,我是三个孩子的妈妈,爱学习,爱成长,爱阅读,爱记录,爱陪娃,爱文字!坚持用温暖的心写下最真诚的文字。

这是我在简书创作的第666篇文章。

齐帆齐微课第251篇 主题文章1090字,合计385284字

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