在教学中,我们总是对学生说,“要向xxx学习”、“要以xxx为榜样”,其实,我们自己,也应该有个榜样,作为“路标”,指引自己前行。
读了朱永新《在时光中创造那个更好的自己——如何寻找生命原型》这篇文章,我深受启发。
我觉得,只要能人教育,让人觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质。
学校里很多优秀教师都是我的榜样。
桂征老师对学生的严抓细抠,玉欣带出来的班级整齐划一,苗菁老师的亲和力、秀珍姐对学生的耐心、爱心、不抛弃不放弃,勤姐的踏实务实,继英姐专业知识的扎实,潘老师、王玲老师、晓伟老师、小苏老师、张敏老师身为老教师的兢兢业业,王瑛老师的腹中有书气自华,闫震主任对工作的严谨认真,雪伟主任人在医院心系学生,等等等等。还有很多老师我不熟悉,但是他们的名字经常被表扬。他们那么优秀还那么努力,这不就是我们的榜样吗?
在向榜样学习的过程中,无形中我也成为了别人的榜样。
举一个例子。前几天,10岁的外甥女在我家住了几日,正值暑假和贪玩的年纪,让她写作业简直比登天还难,就想看电视,喜欢看的还都是毫无营养的节目,所以我就总批评她,逼她写作业,她自然不乐意,效果也不好。后来我不再强制她,而是默默地拿出了自己的书开始阅读,过了一会儿,她也拿着作业默默地坐在了我对面,开始写,没说一句话,但很认真。我想,这就是榜样的力量吧。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜,也会成为更优秀的自己。
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