现在的孩子很幸福，衣食无忧，耍不完的玩具，又有专门的人24小时全程贴心照顾。这是这代孩子难得的幸福，可也是这代孩子最大的悲哀。孩子被诸多条条框框限制了，任何一点的失误立刻有人站出来制止。一些属于孩童的玩乐也被玩具高科技代替，消失不见了。
“你怎么在那里玩棍子，快丢掉。”邻居大声喊道孩子然后又转过身对我说：“不要让他玩棍子，太危险了等下伤到自己怎么办？”
“哎呀！你这娃怎么坐在地上这么脏，还不快起来，当妈的也是站在那里也不管管”邻居不满的声音传来。
对于这些我冷静地听听便置之不理。
不是觉得邻居说的不对，总是觉得那样做太限制孩子的天性了。
我的孩子很顽皮很固执，在会走路的时候就不要大人干涉，自己一个人这里钻那里钻，又爱走一些稀奇古怪的地方跳来跳去，手脚又快，经常是一个人跌倒在地上。不过好在那个时候爷爷奶奶也不过多的干涉他。
所以他一直玩得很惬意！时不时地又捡一根小棍棍学着电视里打战般当枪使。那个时候我极其害怕儿子因为棍棍伤到自己，便立马带他去买枪玩。可是儿子还是爱拿筷子树枝当枪使，不过好在他自己知道那个东西会伤到自己，从来是很小心的，就算摔倒也是让树枝甩在前方而不是不在身下。唯有的是在那个时候不断提醒孩子不要伤到自己不要去对着别人。
孩子也是做到了。在他玩得开心差不多的时候，我又让孩子玩其他的，避免他疯玩起来无法无天不知轻重。毕竟孩子小，玩兴奋了就什么都不管不顾了。
所以对于孩子无伤大雅的事情我都是由着孩子去做。
一岁的时候他就要跟着大人一起吃饭，不愿单独开小灶。不愿大人喂食，又不会用勺子便拿小手不停的抓，吃的兴奋。便是现在会用勺子了，也爱用手抓食。
孩子这样一直抓着，公婆自然不悦。不停的数落，可是看着孩子每次都愿意上桌子，肚子没有提前吃饱，总是抓着食物开心的吃着，便觉得任何话语都失去了攻击力了。
因为孩子的食物实在是太丰富了，我每天都会给孩子买水果，他自己饿了又光想着喝奶，邻居也喜爱他，时常给他一些小零食，以前外出也爱缠着我买零食吃。所以他对饭食实在是不太感兴趣。可是这样的他还是愿意在饭桌上吃菜吃肉不用你过多忧心。
见过周围的孩子五六岁了大人还打着吃，追着吃，喂着吃的。（因为餐时不吃，过会你忙的时候又闹着饿了，经常是吃零食，大人也操心。我不愿他变成那样的。就算饭桌上不吃我们也没有强制他吃，饿了给点奶煮点面食热点冷菜给他吃。让他自己心甘情愿地吃是我们的初衷。）
对于孩子的饮食我没有太多的操心。因为每天他主要吃的还是菜和水果牛奶，零食也有不过很少。在饭前把孩子的手洗干净就可以了。饭桌弄得像个战场，就好好打扫干净就可以了。没有什么比让孩子失去了对饭菜的热爱来得更严重了。
雨天，烈阳下孩子是最没有乐趣的
下雨天，烈阳高照，孩子都是被关在屋里不准出门。我小时候也是这样，除非是大太阳下有重要的事情做。所以我现在对于大太阳大雨是一点都不喜爱，反增些恼怒。落大雨上下班，大太阳出门在外我的心情都是额外糟糕。
对于体弱的孩子自然是百般爱护，更是无法接受他遭受风吹雨打。
可是几个月的孩子总是对雨情有独钟。不停地用双眼围着雨骨溜溜地转，实在是不能承受孩子的双眼。便拿把伞抬个凳子坐在凳子上打着伞抱着娃看落雨。孩子兴奋的很，整个身子下弯都快要挣脱我的手臂。看着孩子双眼泛光，我是第一次觉得雨也可以这样美。
算是第一次明白水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的妙境。
之后哪怕是下雨，只要不是倾盆大雨，我都把儿子背在面前打把伞带他出去玩耍，两个人一把伞孤零零地在外面晃荡。除了商贩便是匆忙地行人走过。
这个时候我觉得没有什么比孩子的好奇心和探索欲来得重要。当然前提是要做好孩子的保暖工作。
孩子对于落雨打雷也是兴奋的玩。好像没有什么能够比他的开心还要重要。
大人有自己的事情做，孩子在路上却被新奇的东西吸引，大人总是剥夺孩子的欲望
每次带孩子出去玩，看着时间差不多要回去了，经常遇到孩子被突然未见的东西吸引住，无论你怎么呼喊，他都是无动于衷。强制性的抱走，便使出吃奶的力气从你怀里挣脱。
一两岁的时候经常是带的出去，带不回家。我都笑着对孩子说：“要不给你买张床，你就在外面生活吧！”
这样的事情总是遭到公婆的不满，十分不开心我带他出去。
后来孩子出去玩，看到新奇的东西想要玩，看看。我没有制止他，总是留几分钟给他。然后在告诉孩子要回家了，现在是吃饭时间了，你觉得好玩，我们在吃了饭后妈妈再带你来吧！
最初几次孩子都是不满的闹腾，可是在我半迁就半拉扯回家后吃完饭忙完一切又带他出去时。孩子渐渐地不再因为回家的事情跟我闹个没完。
孩子在这个期间也是对于周围的一切了解不少。对于很多东西少了占有欲，不会因为家里没有闹着自己非要。只是对于特别喜爱的东西才会希望我买给他。
后记
孩子的童年不该因为我们大人的思维而被剥夺，健康专家对于我们的建议都是要多接触地气享受阳光身体才好。
孩子弄脏了，我们给他洗干净就可以了。幼小的孩子玩每个东西都是对世界的探索和对大脑的开发。可能是看一个水坑玩半天，可能是抓一把泥巴玩来玩去。可能是拿着一个东西想象成他所知的东西办故事玩。
对于他的言行不对的我们多引导，多用童话故事或者是身边孩子看到的事情告诉孩子什么是对是错。
身教大于言传。
在任何时候我们都应该告诉孩子有些事情是不能触碰的。
1不能单独离开大人外出游玩在他没有学会自保之前。
2不能接触电，开水，火。
3不能攀爬身体无法承受的高度。
4不能单独过马路,要看车看红绿灯，每次过马路的时候要大人牵手。直到能够做到在大人眼前多次不牵手遵守交通规则安全过马路为止。
5不能吃的东西不要放进嘴里尝试。口欲期间可以用质量好的，洗干净消毒的玩具给他尝试。在会走路的时候就要把不能吃的东西放高点并告诉他不能吃。一岁左右的孩子不会表达但是对于大人说的话还是有一定的理解能力的。 说的多了自然也就懂了。
6孩子长大了有喜欢的东西想吃不健康的可以少买点给他尝并告诉他吃这些东西的危害在哪。告诉他不要接受陌生人的东西，无论是什么，想要就跟大人说。如果觉得贵，就少买点，并客观的告诉孩子家庭条件有限，对于家庭不好我们要学会接受，想要什么样的生活最重要的还是要靠我们自己去创造。爸妈也会努力给你更好的生活的。
其他的孩子无论想要怎样度过，我们就尽自己最大的努力满足他的要求，也是对孩子接触生活，探索世界的最佳途径。
对于孩子的童年我们是要尽可能地丰富他，不是让他尽情的玩就快乐。每天至少有2个小时的户外活动对于中学以前的孩子来说是最佳的。在家可以有不同的玩具做玩伴，却也不是让他就那样无忧无虑的玩，有条件我们可以让他接触钢琴，古筝，跆拳道，专业的舞蹈绘画，在家的亲子阅读也是孩子童年的玩乐。当后期其他孩子在为学习特长忧愁的时候，你的孩子早就会因为小有成就而自我愉悦，在学习的过程中更是轻松不少。
我最大的遗憾是没有陪伴孩子坚持阅读，以为孩子读书是在进学校后的事情。另外的遗憾是我短期无法解决的，就是让孩子接触好的特长学习。唯有的是在现在不断努力，在他今后需要的时候可以提供足够的资金。
丰富他的生活就是什么都要有什么都不能缺，玩耍，户外活动，兴趣爱好的培养阅读的习惯都是应该拥有的。在他长大的后期才根据他的特长喜好让他坚持做好两三件事情，这样的孩子才会在今后的人生当中走得稳当快乐。
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