所有文字均有现场记录，部分问题是记下了大意。
徐姐现场分享大意：治好你的病，救不了你的命。根本是修心。心不改变，就会产生新的问题，又把自己套进去。
生活本来是简单的，复杂了，是因为不了解。如果了解了，一切都变得简单。生活简单化核心是［了解自己］。——吕教授。
有句话：会者不难 难者不会。对应教授说的。
学习：学+习。学——头脑知道，习——身体做到。
你生命的努力是在干什么，每天在做什么？ ——教授提出的问题，分享给各位自问。
每个人都用自己的想法过自己的生活。对生活不满意，检视自己的想法。
人有两种存在状态：无念＆有念。
无念的状态（空无）——我是谁
有念的状态——我是一个什么样的人
了解自己，就是更好的使用自己
吕教授分享
丁师无论走到哪，一直讲——放下角度、念和念之间。不管怎么讲，就这两个核心话题。
把自己的角度、认为放下，别强加于人，特别强加于孩子，还说“为你好”。
孩子逆反就是因为大人把自己的东西强加在孩子身上，孩子为了活出自己不得不逆反。
现场问答简录
问：怎样找到自己的天赋使命。
丁师：别去找，自己的爱好就是。把自己的爱好和社会需求结合。
问：怎么控制情绪，特别是对孩子家人
答：情绪出现一定是内心有个标准。找到自己的标准，并放下。你想让周围人按照你的角度行事，让别人按照你的说法活在，就是个不讲理的人。
认为别人不听你的话时，自问一下，为何让别人听你的话。
问：拍打怎么不累
答：站桩姿势拍打。站桩让人清静，激发出自动行为。往拍打床前一站，让手轻重缓急自动掌握，不用脑。拍十来个小时都没问题。
问：修行拍打女性多，怎样让男人多接触拍打修行
答：拍打大忌是信心不足。让男人修行不容易，男人是理性动物，把理说清楚就行。
问：神识出体会产生什么影响，在拍打中神识出体有什么作用？
丁师：
神识和肉体是两个东西，神识是意识生命，肉体是物质生命。
出体是意识生命和物质生命粘着力差，越不自私的人黏着力越差。说明当下这个人很清静。
越自私的人越是黏糊在一起。
拍打师的心清静，可以把你神识拍打出来。你自己清静了也可以出来，这是个好事，别害怕。
问：自己拍和别人给拍有什么不同。
答：自己拍和别人拍渗进去的力不同。别人拍更好
问：怎么还请情债不轮回
答： 人有两种状态：有念无念。三维空间的特性是二元对立，有阴有阳，有生灭就有永恒，有肉体就没有肉体存在。有个［有］，就有个［没有］，你对自己的［没有］了解多少，你了解不了解它都存在。
意识回到没有，我们就叫了脱生死，
（有的地方没听懂发音 泰安普通话
空，有，一体。不要站在空上否认有，也不站有上否认空。空有一体两面。你本来就是空和有的结合体。
有人问外星人控制地球的问题 丁师说是都是人胡思乱想想出来的。外星人有。但我们为什么看不见，因为我们有侵略性拿来主义。
问：家里孩子多，要给每个平等的爱，但每一个都要特别的爱。
答：孩子有嫉妒心。大人四处不讨好，都在苦难中成长。
因为大人剥夺了孩子的责任感。老大看老二，老二看老三。小的出事是大的责任。孩子就会把注意力放在照顾小的身上，不在你这。
你把它责任剥夺了，不找你找找谁。
孩子上学叫起床，你叫七边八遍，起床上学是自己的事，人家起来不凶你才怪。
总之，大人吃饱了撑的，把孩子的责任剥夺了，给孩子自由，孩子的事情孩子自己做。
大人把孩子的一部分责任拦在自己身上，就是祸害下一代。
问：带孩子疲惫不堪，怎么充满活力。
答：大人多管闲事，太操心了，才觉得自己累，自找的。把孩子的责任剥夺了。现在人生养孩子不如狗猫，可能你们不爱听，就是回归自然，让孩子自自然然成长，他前面走，你后面看着他就行了。别管孩子了，当下就解脱。（核心观点，记了大概）
问：怎样摆脱卑微，自己很卑微装得很强大。
答：卑微强大是从哪里来？是不是自己心里？为什么不生个［我行］的念。生哪个念都是用一样的力气。
有这样那样的心态，都是自己愿意把自己搞成这样，是自己选择的，选择权在自己身上。
佛拈花一笑什么意思
答：佛拈花，那谁一笑。关键在拈。花代表人心。花蕾是个心，心开了，才是花，心花怒放，花转来转去交翻来覆去，凡夫的心是翻来覆去一会着一会那不停。佛突然不拈了，看看他的学生，只有那谁明白了——花停下了，翻来覆去的心停下了，就是佛的心。把心停下来就是了。
网友评论