晚上和小毛同学背了一会诗。
背的是海子的《面朝大海，春暖花开》第一段。
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，做一个快乐的人
关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
我念了几遍，让小毛跟着我念，念叨了几遍后让小毛自己背。小毛开始记不全，我便提醒小毛边背，几次后她差不多就背下来了。
背的快忘的也快。我们玩了一会，我又让小毛背。她就开始按自己理解的背了。
从明天开始，做一个幸福的人
喂马，劈柴，环游世界
从明天开始，做一个幸福的人
关心蔬菜和粮食
我有一座房子，在大海边，春暖花开
我听了感觉很好玩，小朋友把“起”改成了“开始”，“周游”改成了“环游”，第二个从明天起还是做幸福的人，“粮食”和“蔬菜”调了个个，“所”改成了“座”，“面朝大海”直接编成了“在大海边”。
这个改编有意思，自己会什么词就用什么，而且她能编出来也算难能可贵了。这让我想起了高中时老师让我背诗。
郑愁予的《错误》。
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你底心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
我把“窗扉”背成了“柴扉”。老师说:柴扉也不错，不过比窗扉显得粗糙了些。我自己也暗笑好玩，怎么给改成了“柴扉”。
诗是用优美的句子、韵律表达感情，读起来词美，句美，韵律也美。所以一个词换了，可能感觉就会差很多。譬如“心是小小的窗扉紧掩”，如果换成“柴扉”，这心就关不严了，意境完全变了。
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