张忠琴老师的突然离去,真让我们由衷的感到悲痛!想想还是用文字记下她,希望无论时间走的多么久远,她依然能在文字中重现。
其实我跟她私人交往不是甚密,因她平日总是表现的比较持重内敛,不喜玩笑。不过我在内心一直很敬重她,是的,尽管她比我小好几岁,可她依然值得我敬重。
她是我们这所学校的元老,从建校开始的一百多学生那时候起,就开始在这里洒下她辛勤的汗水。我是第二批来这所学校应聘的,当时,她是语文教研组长,我的应聘课就是在她手下上的。她给我的第一印象:高高瘦瘦,十分清秀,温文尔雅。她听了我的课后,跟校长汇报说我的语文基本功很好,只是课堂驾驭能力还有待加强,以后带一带应该会很好的。就这样,我就跟她成了同事,从睡"彩板房"、睡"上下铺"开始,一路伴随着学校风雨同行一直走到今天。她真的是多才多艺:她会弹琴,会打腰鼓,会做手工,她的书法:无论是粉笔字、钢笔字,还是毛笔字,在我们小学部老师中都是堪称一流。她每次参加县里、市里的什么比赛,无论是个人的语文素养、语文基本功大赛,还是指导学生参加的征文比赛、诵读比赛,只要她参与了,必定获奖,而且多是一二等奖。她的公开课,不是一次两次上的好,而是每一次都上的接近完美:整堂课如行云流水,循序渐进,深入浅出,总是整堂课能做到没有一句口头禅、没有一句多余的话。记得上学期她上的是《伯牙绝弦》,动情之处,不仅感染了学生,也感染了我们每一位听课的老师。还记得有一次,我在办公室看到她交上去的参加硬笔书法比赛的方格纸上的作品,真是惊叹了:"怎么能写得跟字帖上字一模一样啊!到底是脱手写的还是照着印的呀?"她笑着说:"当然是脱手写的,怎么可能是印的?"说着,还当场提笔在方格纸上写了一个"我"字,果然跟字帖上一模一样。那天她用她的实际行为给我上了很深刻的一课。
唉,也不知道是不是真的有"天妒英才"、"天妒红颜"之说,总之,老天好像从来都没有放弃过对她身体的折磨。认识她以来,她总是那么孱弱,用她自己的话说"就像乌龟被牛踩了一脚,一身的痛。"只知道她经常吃药,好像不止一种疾病。可她依然坚持上班。学校也算照顾,只给她排了一个班的语文课(学生数35人),也没让她带班主任,她是可以每天下了班就能回家的。也许是因为她的柔柔弱弱,已让大家习以为常了吧,所以没有太多在意。哪里想到:三月六日下午还跟我们在一起开了会的她,三月七日早上还打了电话给她的搭班老师让他帮看一下课,怎么她丈夫中午下班回家竟发现她已躺在床上没有了任何生命体征……噩耗传来,我们忍不住泪流满面,想到我们从此再也不可能讲一句话了,再也欣赏不到她上的任何一堂课了,就忍不住珠泪滚滚。尤其是在殡仪馆看到她还在读小学的女儿披着长孝,捧着灵牌,大声哭喊"妈妈……妈妈……我要我妈妈"的情景,更是情不自禁大放悲声。她的离去,真的不仅是我们学校的一大损失,也是我们泾县教育界的一大损失。略慰亡灵的是:学校为她举行了隆重的追悼会,那些生前跟她认识的老师们,都自发的从各个学校赶去为她送行……
敬爱的张老师,希望你一路走好,我们会一直想念你的!唉,人世间若是没有疾病存在该多好啊!
张老师,我们想念你
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