想做的事努力去做，尝试过才知道有没有结果。学期开始买了六十本绘本日记，让孩子们背一小节《声律启蒙》才可以拿到。想象总是美好的，可是现实很残酷。第一轮只有七个孩子顺利背下来了，这些背下来的还都是很后面的内容，难度特别大。可是昕颖、相全、泓轩、书坤、明轩成功背下来了。当然为了不影响我们读写绘的进度，我一再放松先把本子发下去了～～两个星期内背完，这本子就是你的，但是背不出来就得还给我，好借好还再借不难。
虽然理想的路上几经灰心，但是丝毫不影响我开始边画边写的心。
选择《心爱的玩具》为开篇，主要是想着第一单元的口语交际是介绍喜欢的动物，所以就想着用玩具平移过来。可是玩具只能看只能摸，却不能尝，效果可能没有写食物好。但是给他们出了写作的内容，有些孩子很快就完成了。
简单的记录一下，期待下次写零食的活动，边吃边写应该更有味道。其实在批改的时候也发现了，毕竟还是二年级，所以写作水平有限，但是万丈高楼平地起，我的作用不就是教他们么。一手带起来的，坚持阅读，坚持观察与发现，我想肯定会有所成。
网友评论