Mark1:“妈妈,看,筷子是这样子拿的。” 花一直不会使用筷子,自己拿到两根棍子形状的物品,就喜欢比比怎么拿筷子。今天拿着的样子,妈妈觉得做对了,大力鼓励!
花花成长记录-2017.11.27 花花成长记录-2017.11.27Mark2:花儿自己那出乐高积木,告诉妈妈:“妈妈,我在比高矮呢。”妈妈问哪个最高,哪个最矮等,都能答对,不糊弄妈妈了。虽然比高矮我们走的也比较辛苦,但是努力总算有收获啦!
践行:
1、古诗复习了5首,终于养成了关注朝代和诗人名字的习惯。
2、《Baa,baa,black sheep》和《Humpty Dumpty》磨耳朵,大概是对第一首更熟悉了,花会跟唱第一首,第二首貌似被忽略了。接下来,重点搞第二首咯!
3、《阶梯数学》做了1页,穿珠子的规律分析,妈妈怎么解释都不懂,又换爸爸上,花还是没有明白,花应该还是不明白“规律”这个词的意思的,题目里的很多虚词估计花也不大明白。妈妈又焦虑了,又要开始新计划了。《逻辑狗》之前卡住的“找不一样”的那样,花还是做不了。妈妈又是拿积木,又是图册到处比较,和花花一起找不一样。不知道明白了一点没有。
总之,这个晚上,妈妈有点崩溃了。很多计划都没有实施,都用来折腾数理、逻辑问题了。晚上关灯后,妈妈心有不甘,拿奶贝、棒棒糖、胡萝卜和肥肉来和花花玩逻辑串串接,这个接起来居然是一点也不出错的。妈妈还是需要继续修心啊!
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