吃晚饭时把上次探索孩子背后学习秘密微课的音频放着和孩子一起听。
1.肯定自己是个合理利用时间的人,趁吃饭时间放着听。
2.肯定自己是个精进的人,自己反复听了好几次,以便吸收精华。
3.肯定自己是个给孩子树立榜样的人,孩子回家自己做作业,我边做饭边听课。
4.肯定自己是个注重效果的的人,我直接给她说可能没有她自己听到更让她信服。
5.肯定自己和孩子一起讨论她需要改进的地方,比如,内在规划能力及专注力。
6.肯定自己及时肯定孩子做的好的地方。比如,阅读能力及书写规范。
7.肯定自己引导孩子正确面对自己的优点和不足,告诉她,这是普遍现象,很多小朋友都有次毛病,但幸运的是我们现在明白了,以后慢慢改正。
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