老大说阅读是墨水,作文才是笔端。墨水固然重要,但是不用时装在瓶子里,用是又藏在笔管里。正因为都不外露,知其重要性,但却不受宠。
是啊,在做阅读项目的时候,我也遇到了瓶颈,令我也百思不得其解:大语文时代,家长应该重视阅读教育啊!应该培养孩子从小养成阅读的习惯啊!应该放下手机,陪伴孩子亲子阅读啊!呵呵,这只是我想当然而已了。日子一天天地熬过,房租成本和人力成本,不容我再考虑什么了,要当机立断,当务之急就是要寻找突破口,先养活自己,才是王道!
针对幼小衔接阶段的孩子,课程搭配我结合了应试教育,能出效果,家长最迫切的需求,我做了一些调整。把阅读课程+语文,数学相结合。而针对三年级以上的孩子,我融入了同步阅读+作文课程。大大提高了课程的价值,解决了家长和孩子对课程补习的刚需。
虽然目前生源还不多,但还是靠家长的口碑慢慢做起来吧!
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