课文16自然段的中心句是一切都活了,要做什么就做什么,要怎么样就怎么样,都是自由的。主要通过拟人的修辞手法,具体写了花鸟,虫子,窝瓜,黄瓜,玉米,蝴蝶等动植物。开头三句运用了排比,拟人的修辞手法,形象生动的突出了园子里动植物生活自由自在,无拘无束的特点。这表面上是写景物的生活,实则是写我的生活。这样的写作手法叫寄情于物,写出了我的童年生活是自由自在,无拘无束的。
课文16自然段的中心句是一切都活了,要做什么就做什么,要怎么样就怎么样,都是自由的。主要通过拟人的修辞手法,具体写了花鸟,虫子,窝瓜,黄瓜,玉米,蝴蝶等动植物。开头三句运用了排比,拟人的修辞手法,形象生动的突出了园子里动植物生活自由自在,无拘无束的特点。这表面上是写景物的生活,实则是写我的生活。这样的写作手法叫寄情于物,写出了我的童年生活是自由自在,无拘无束的。
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