尊敬的老师，家长，同学们：
大家好!
我是一年六班刘子淇同学的家长，首先我要感谢苏老师在上学这段时间以来，对子淇学习上，生活上的关心和帮助。其次，感谢同学们对子淇的关心和爱护。同时，能和优秀的苏老师，可爱的同学们，正能量的家长们，一起相伴六年的美好时光，我感到非常的荣幸!
“优秀家长评选”活动开始以后，我就征求了孩子的意见，问她是否愿意妈妈竞选优秀家长，参与班级的集体活动。孩子很快回应我，明确表示希望我参加，并祝我：竞选成功!看着孩子纯真且坚定的眼神，我想我应该给孩子做出榜样!同时引导她，在今后班级的活动，学校的活动，学校以外的活动中，都要积极参加，要有团队意识、荣誉感、责任感、敢于挑战，勇敢向前。
要说自己是优秀的家长，我感到惭愧，因为我觉得班级的每一位家长都是优秀的，你们的孩子都非常的优秀。我想，我只是总结一下自己的感受，和经验，与大家一起分享!竞选结果并不重要，重在参与。我也呼吁班级的家长们积极的参与进来，分享你们的教育心得，和生活经验。给孩子们做个表率!
总结：
一、以身作责，教育孩子正确对待学习和生活。
（1）、父母以身作责，为孩子树立榜样。
（2）、关心孩子思想，重视孩子身心培养。
（3）、父母正直做事，友善待人，敬业工作，各方面为孩子做一面镜子。
（4）、良好的学习环境，孩子写作业时，父母不看电视、不玩手机。
（5）、优秀成绩固然可喜，快乐成长更为重要，营造温馨和睦的家庭。
（6）、引导孩子在班级和同学友好相处，善于发现同学的优点，只有自己喜欢同学，同学才会喜欢你。
（7）、尊敬师长、团结同学、助人为乐、不计较个人得失。
（8）、家长良好的素质与修养、良好的身心素质、文化素质、行为规范、将潜移默化影响、教育孩子。
二、赏识教育，用欣赏的眼光激励孩子自主学习。
（1）、关心孩子学习，重视对孩子学习能力的培养。
（2）、针对孩子学习的优长和不足，进行交流和沟通。
（3）、端正学习态度，养成良好的学习习惯。
（4）、多鼓励，尤其每次考试、检测。无论孩子成绩如何，不茫然自乐，也不横加指责。认真帮助孩子总结得失，不断提高孩子学习能力，增强自信心。
三、注重联系，努力培养孩子良好习惯和自理能力。
（1）、经常制定几个易于达到的小目标。让孩子觉得能够做到，有利于发挥潜能，增加自信。
（2）、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
（3）、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
（4）、做好表率。父母能为一本新书、反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
（5）、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
（6）、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
（7）、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
（8）重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远的港湾。成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创造更广阔的蓝天。
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