最近在送资料的时候，发现很多人其实都还没有正式开始看书，买的书也都放在了一边，对于还有1个月左右就要来临的考试不知道如何去面对。
我想说，1个月通过2-3门考试足够了，只要你在剩余的这些时间里足够努力的话。
今天给大家分享一下，如何在剩余的这一个月里有针对性的学习，突破，通过考试。
因为大家考试的科目都各有不同，所有我将它分为了4个类别，类别不同，学习的方法也各有差异，大家记得活学活用。（认真执行，考试60分肯定没啥大问题的）
1.回忆量较小的课程
如公共政治课。先粗略地看一遍书，然后能够做一下买的教导书上的选择题(如时刻不行，能够不买教导书、不做教导书的题)，做错了就看看书，弄了解为什么做错的!
2.回忆量较大的课程
类似于英语(一)和英语(二)等课程! 第一，在看课文之前先把课后单词表的新单词读读背背，最好把单词的音标读准。其实，这一步也就是对单词大概的了解一下，背不出是正常的，不必严重，单词只需要慢慢地了解，慢慢地加深了解就能够了。 第二，看课文时把自己不认识或不了解的英文单词、词组的中文意思，经过查字典，标注到课文中对应单词、词组所在行的空白处。这样，下次再看这篇课文时，就不会因忘记单词的中文意思而再次查字典了。这样一边查字典，一边看课文的一起，必定要弄了解课文讲的中文意思是什么!我就是这样看完整篇课文，看完整本书的。在每非必须学习新的课文前，能够把已学过课文的单词再背一背，做到温故而知新。 第三，由于课后的习题比较多，所以在一篇课文看完后，关于课后的习题能够恰当的选做，而不必全做。如果时刻不行的，能够不做，由于这些题与考题仍是有一段距离的，所以还不如多用点时刻看看课文呢(如，单选、中译英等标题都直接取自课文)!当然，课后的语法专题是必定要看的，很多题都是从这里选的，而语法专题后的习题则能够不做。如果你的学习时刻比较富余，还能够做买的教导书上的题。
3.内容比较灵敏的课程
关于高等数学，如果是彻底靠自己看的话，在看书时，就要对书中一切的界说、定理、出题、推论、公式等有根本的了解，检验是否了解的办法是：如果书中的例题看的懂，而且把书合上后能把题做出来，这就标明根本了解了。别的，课后的习题和买的教导书上的题能够是每看完一节就把题完做，或者比及书悉数看完后再集中精力来做。如果时刻不允许，能够不做的，只需把例题做好就行了! 关于要进行计算机编程的课，必定要把书上的示例程序输入电脑调试运转，这样一来就比较简单记住程序的语法规矩了!
4.要回忆又要进行计算的课程
像经济办理类专业中的课，如财政办理学、办理经济学等。关于财政办理学，办法是：主张先看一下考纲，考纲上写了“如果在考纲的标题上(节标题或是节以下的标题)有五角星就是会计专业要调查的内容，没有的则是各个不同专业(包含会计专业)都要调查的内容”。所以，你能够在书中相应标题上打上五角星来标明这些是自己能够不看的，这样能够缩小看书的规模。看书时首要就是看不打星的内容，特别是其间的公式都要了解、例题要看懂(如果有例题的话)。而关于打星的只需阅读一下就好了，如果时刻不行的，不看也行。别的，在某些不打星号的章节里，有时一页纸上竟有5-6个公式，而字却只有2-3行，那么这些公式就不必看了，由于这些公式是不可能考的，如果考到了，也是不会有人考得及格的。
对于考试科目类别的划分，就为大家介绍到这里。
最后给大家一个按照时间来的学习计划安排。
考前30天至25天，快速熟悉一遍教材。结合考试大纲理出知识脉络图，通过揣摩各知识点之间的内在联系，会起到触类旁通的效果。如果没有从整体上把握和理解，死记硬背片段式的、零碎的考核要点，复习效果只能事倍功半。
考前25天至20天，“集中兵力消灭主要敌人”。收集近5年的单科考题weinongtangzk已经收集好了，根据不同知识点整理出大概的分值系数，这是个提高的过程，一般重要知识点每年都会考到，出现频率高，分值比例大。
考前半个月，“好钢用到刀刃上”。把近5年的几套试题“模拟实战式”地做一遍，一是为了检验自己对要点的掌握情况，二是便于在实战中建立答题的良好感觉。在答题过程中，对已经熟悉的题型和知识点暂时搁置;对容易丢分的知识点反复练习，坚决拿下，避免知识死角。对于易混易错的知识点，则要认真分析对比，或是请教同学，看别人如何区分理解，避免考场上做出“夹生饭”。
微弄堂自考（weinongtangzk），让你的自考路，一路平坦，顺利通过考试。
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