2024-02-10

和快乐，第二梯队的同学见了也就产生了向 上的动力。 3.一些学习好，又能管理的学生是谁？这些 学生可以成为老师的小助手。选择小助手有 两大要求，第一，学习好，作业速度快的。 第二，愿意给大家跑腿的小助手不仅要学习 好，还要愿意为老师和同学做事，为老师和 同学做事是一份快乐，一份自豪。 4.最有问题的是哪几个？分别是什么问题？ 这些问题是什么原因造成的？ 第三事：向前任老师了解家长情况。 1.有没有以前来闹过矛盾和意见的家长跟他 们打交道要提前备好课，不要随便来准备好 应对的方案，新接手班级时，拿到学生的信 息，要把学生家长的电话挨个存在手机里。 第一个默认成妈妈的，第二个是爸爸的，一 是为了方便联系，二是现在骚扰电话接二连 三，写了名字不会误判被骚扰电话而没接到 家长的电话，耽误事情。三是有了来电显 示， 老师心里可以琢磨一下这个电话是当下 接还是待会儿回。四是家长来电话，不用家 长先自我介绍，你就能先和他像老熟人一样 打招呼，家长有什么不满意的，在那一瞬间 也一定会消解不少。