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【每日一课19】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十八讲

【每日一课19】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十八讲

作者: 思维哥 | 来源:发表于2019-02-21 11:47 被阅读0次

本内容首发于微信公众号:考研政治思维导图

今天开始咱们讲哲学的第二个部分——认识论

认识论这一部分的内容不是特别的多,理解起来也要比唯物辩证法要简单,主要难度在于题目。

唯物辩证法的知识点较为独立,很少会出现联系几个知识点一起出题的情况,但是认识论则不是,认识论的单个知识点都很简单,但其中的各个知识点很容易串联起来考,这样就需要我们对知识点的理解更加的深刻。

今天咱们说的是认识论的第一个部分——实践与认识的关系。

先看实践。实践我们之前在唯物论里面给大家讲过,具体内容大家可以拉到最后看往期回顾。而在这里,我们需要讲到的实践的内容会相对少一些。

首先,实践是由三种要素构成的——主体、客体、中介

主体是指具有思维能力的、从事社会实践和认识活动的人。

客体是指实践和认识活动所指向的对象。

中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。

比如说,我在书本上写字,这里的“我”是主体;“书本”是客体;写字用的“笔”以及写字的“方法”是中介。

这个很简单哈,那么实践和认识有什么关系呢?

实践在认识过程中,具有决定作用。实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要表现在:

第一,实践是认识的来源:人们只有通过实践实际的改造和变革对象,才能准确的把握对象的属性、本质和规律,形成正确的认识。比如因为我们通过实践接触到物质了,由此才能产生出一个认识,因此,实践是认识的来源

第二,实践是认识发展的动力。比如我们学习完今天的课程,然后通过做题不断的提高自己对知识点的认识,这就是实践是认识发展的动力。具体来讲

首先,实践的发展不断地提出认识的新课题,推动着认识向前发展。 

其次,实践为认识发展提供必要的条件。 

最后,实践锻炼和提高了认识主体的认识能力。

第三,实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准。这话大家都很熟悉了,就不多解释了。

第四,实践是认识的目的:认识活动的目的并不在于认识活动本身,而在于更好地改造客体,更有效地指导实践。也就是说,咱们现在学的这些其实最终的目的是为了考试,为了今后的实践。所以说,实践是认识的目的

了解了实践,接下来我们看看认识。

关于认识论的观点,首先是唯物主义和唯心主义的对立。

唯物主义反映论,坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线,认为认识是主体对客体的反映。

唯心主义先验论,坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线,认为认识先于物质、先于实践经验。

唯物主义反映论比较好理解,其实就是先有物质,人们接触到了物质以后,便产生了认识。

唯心主义先验论则是先有认识,所以叫做【先验】,先于实践经验。

当然,和唯物主义与唯心主义的对立一样,唯物主义和唯物主义也存在着对立的情况,就是旧唯物主义辩证唯物主义的对立。

旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识论,把人的认识看成是消极地、被动地反映外界对象。

旧唯物主义反映论认为人们是被动的接受物质世界的,因此没有了【主动的实践】,同时,因为旧唯物主义本身的“孤立静止”的特点,因此,旧唯物主义存在两点缺陷:

第一,离开实践考察认识问题,不了解实践对认识的决定作用。 

第二,离开辩证法考察认识问题,不了解认识的辩证本性,离开辩证法来考察认识问题,因为把复杂的认识过程简单化了。

辩证唯物主义则是把实践的观点引入了认识论。同时把辩证法应用于反映论考察认识的发展过程。它科学的解释了认识过程中多方面的辩证关系,全面地揭示了认识的辩证性质。

好了,今天关于这一部分就先给大家讲到这里,明天我们来讲这一章的一个综合性题目【感性认识和理性认识】。

大家对于感性认识和理性认识有什么看法呢?大家认为感性认识和理性认识和我们平常所说的你是个感性的人还是个理性的人是一样的吗?欢迎大家在后台留言,获得留言赞数前三名的同学我们将免费赠送20版的考研政治思维导图哦~~~

往期回顾:

【每日一课1】2020年考研政治复习规划及后面的计划

【每日一课2】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第一讲——马克思主义的基本含义

【每日一课3】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第二讲——马克思主义的创立

【每日一课4】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第三讲——马克思主义的鲜明特征和当代价值

【每日一课5】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第四讲——哲学的基本问题

【每日一课6】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第五讲——哲学的派别

【每日一课7】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第六讲——唯物主义的发展和物质的概念

【每日一课8】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第七讲——唯物辩证法脉络梳理

【每日一课9】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第八讲——世界物质统一性

【每日一课10】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第九讲——意识观

【每日一课11】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十讲——实践观

【每日一课12】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十一讲——联系与发展

【每日一课13】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十二讲——矛盾的同一性和斗争性

【每日一课14】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十三讲——矛盾的普遍性和特殊性

【每日一课15】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十四讲——质量互变规律

2.18【每日一课16】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十五讲——否定之否定规律

【每日一课17】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十六讲——四大方法

【每日一课18】2020年考研政治马克思主义基本原理概论第十七讲——五大范畴

【每日一课:番外1】马克思的童年生活

【每日一课:番外2】马克思的学生时代

【每日一课:番外3】马克思在柏林大学

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