女子学院院长

一个女人，她是一所女子学院的院长。

她50多岁，是一个现代女性问题的研究专家。也算一个社会名流。她早年经历曲折，阅历丰富，写了许多女性问题的分析文章。

后来，她争取到一些认可她，欣赏她的人们的投资，办了这所女子学院。

这所学院，是在面临社会变化巨大，现代化进程飞速发展，而给许多女性带来的心理困惑，疑问和无助，为了解决这些现实存在的问题，提供给这些女性具体的帮助和指导的。

这所学院的办学理念，是她多年思考和观察的精华，是她学习和观摩了许多家学院后，精心地创造出来的。

比如，不进行考试。

各个专业和系别，都是根据理论，实操，才艺，平衡和协调，等四个阶段来设置的。

院长认为，一个现代女性，学习是伴随着一生的。理论，主要是学术，学业，比如需要基本的知识，这一般在大学阶段已经打下了基础。所以，只针对一些没有机会上大学的女孩进行补课。

实操，主要是家政管理，烹饪，服饰，化妆，美容，儿童教育，等等女人为人妇人母后，需要掌握的一般的生活技能。但是，院长聘请非常有经验的专业人员担任老师，务必使女孩们掌握一般技艺的时候，各自能发展出自己的特色，发展出某一样或者某几样独特的精致的有专业水准的特长。

才艺，主要是艺术培养，有绘画，音乐，舞蹈，文学，等等，院长认为，一个美丽可爱、富有灵气的女人，对于男人是一种心理极大的享受和快乐，是人生最大最珍贵的美，所以，院长尤其要求把每个女孩的不同的美，都挖掘出来，用合适的艺术手法，表现出来。所以，她要求每个女孩都必须选择一种或几种艺术钻研，并且经常举办艺术汇演，艺术展览，让女孩们充分表现艺术美。

最后，是平衡和协调。这是一项居于中心的能力，或者感觉，院长认为，作为妻子的女人，必须懂得平衡和协调。这样，一个家庭才会稳定，健康发展。所以，在这个阶段，学院设置了一些情景教学，一些案例，教育女孩们如何和这个不完美的世界，不完美的家庭，不完美的丈夫，不完美的孩子来沟通，来协调，接受不完美，建立家庭的稳定的心理基础。

许多年后，这所学院培养出许多可爱合格的女孩，她们把院长的教育理念贯穿到社会实践里，在各个地方，体现出来，使这个社会变得和谐，健康，快乐，安稳。