美文网首页
聆听报告(2019―2―19)

聆听报告(2019―2―19)

作者: 马瑞英 | 来源:发表于2019-02-19 08:31 被阅读0次

    昨天听了整整一上午的报告,有两点收获。

    做一件事情首先要有明确的目标,没有目标就没有了灵魂。体现在教学中备好课就显得犹为重要,明确教学目标,课堂上就不会偏离方向。反思自己一忙上来就顾不得备课,拿起课本就上讲台,上完课满满的失落感,内疚感,我不是在误人子弟吗?所以很希望我们的教学生活中能减少一些没有多大意义的检查,特别是补补就能过关的材料,有更多的精力研究我们的课堂。

    报告中,我印象最深的一句话是:老师一直自己讲的教学是最愚蠢的教学。想想我的课堂就有很多是愚蠢的课堂,我也称得上一个愚蠢的老师了。虽然我的教学成绩一直不错,可又有多少次没有注重学生的发展。心中也明白应该让学生来解决一个一个问题,可太怕浪费时间,总觉得孩子的表述太费力,自己就做了那个保姆。现在想来,应该是学生缺少这样的锻炼,没有养成这样的习惯。

    我期待新的学期我的课堂会有新的灵动。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:聆听报告(2019―2―19)

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/aootyqtx.html