从读书起就喜欢看《少年文艺》,还曾经梦想自己当作家。但没有将写日记的习惯保存下来。这次开始写简书,就决定用简书来记录自己的生活。给孩子也订了《少年文艺》少年版,于是在孩子弹钢琴的当儿,看起了《少年文艺》。这里有一篇《桔园》的文章,写得特别好。要在以前,我就会欣赏一下,然后就看下一篇。但自从写简书后,我就总想着写什么东西?怎么写才会有人读。到底是写观点类文章还是写叙述性文章?我不禁又将觉得写得好的《桔园》再细细看了两遍。文章中,对记忆中的桔园始终有一种喜悦和怀旧情节,写小时候盼桔子长大的喜悦,写母亲朴实的教育子女的细节,写村民们收获桔子换收入的欢喜,写对记忆中故乡的依恋。有色彩,有声音,有味道。自己写文章后,就开始去分析别人是怎么写的,也会去想,假如我写类似的题材,我要怎样写呢?进步就是这样一点一滴凝聚而成的。
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