成年后再读《小王子》，我又有了不一样的体会

《小王子》的作者小时候在一本故事中看到了一幅精彩的插画，画的是一条蟒蛇正在吞食一只大野兽，故事书中写道“这些蟒蛇把他们的猎获物不加咀嚼的囫囵吞下，而后就不能再动弹了；他们就在长长的六个月的睡眠中消化这些食物。”

作者阅后颇有感触，于是用彩色铅笔画出了他的第一幅图画，他把他的这一幅画拿给大人看，大人讥笑他，这不就是一顶帽子嘛。为了让大人们看懂，于是他画了第二幅画。大人们劝作者把这些画者开着肚皮的或者闭上肚皮的莽蛇的图画放在一边，把兴趣放在地理，历史等上面，于是在他六岁的那一年，他就放弃了当画家的这一美好职业，之后学了开飞机。

当他遇见稍有头脑的大人时，他就会拿出他的第一号作品来测试，看看这个大人是否真的有理解能力，可是他得到的回答总是，这是一顶帽子。于是作者再也没有跟别人讲过原始森林呀，巨蟒呀，星星之类的事情，只能迁就他们的水平，和他们讲一些桥牌，高尔夫球啊，政治呀，领带呀这些，于是大人们就非常高兴认识他这样一个通情达理的人。

小时候读小王子的这一章，我就在想，为什么大人总是不理解？会替作者很生气。现在再去读，我有了不一样的感受。生活中你会发现有一些圈子是无论如何都融不进去的，没有必要为了合群而假装喜欢，或者去附和讨好，不合群的人也很酷呀，猛兽总是独行，牛羊才成群结队，要有被讨厌的勇气。同样，每个人感兴趣的点也是不一样的，如果别人和你不在一个频道上，那你就是在对牛弹琴，浪费口水，与志同道合的人，才会相谈甚欢，这就是同频共振。