最有挑战的一课

最有挑战的一课

不知道厨师是不喜欢炒白菜，不知道画家是不喜欢画鸡蛋，也不知道书法家是不喜欢写一二。我林林总总的课堂里，最胆怯的是领着孩子写母爱。

最真最平凡的文章，最有挑战。

即是妈妈又是老师，我的矛盾在于，不希望孩子懂事太早，去理解成人世界的喜怒，但又希望孩子们的情感早些丰盈起来，有同理心，懂感恩，做个有温度有情怀的人。

这就让我的备课增加了难度，现在的孩子，鬼怪猴精的，看视频或者煽情演讲，会让他们反感抵触，关闭心门，他们知晓了你的意图，就会直接来一句，“讨厌肉麻啦”！你的课程引导就会不尽如人意，达不到预期效果。所以如何轻描淡写还要击中要害，如何于含蓄无意间进行正确引领，如何不知不觉中让他们进入角色。这其中的九曲十八弯，真的是费脑筋的事。而难的是，一年一年，不同方式，不同层次，不同角度，不断地层层递进，层层挖掘。

我让孩子们做过手工，邮递信件，评选最好妈妈，细数妈妈一天的工作内容，赠送花束，设计一份最心仪的礼物，书声琅琅亲子朗读，读一篇文章给妈妈听……

就像很多喜欢仪式感的人们，他们花样百出，不厌其烦。永远变幻无穷的招数，给人新奇，给人惊喜。这来源于一份对生活永远鲜活的激情。

授课的灵感，则来源于我对孩子们深沉的爱。

看着宝贝们越来越认真的表情，我知道，只要静下心来，他们就能捡起那些过去日子里，与妈妈之间暂时藏起来的一枚枚闪亮的贝壳，那些被繁琐生活包裹起来的珍贵礼物，透过这次寻找，孩子的心灵在轻轻地进行一次清扫，思考，自我情感的自省，自身行为的检视。

成长或许不知不觉，也或许就在一瞬间。