各位家长，小朋友们，晚上好哦： 第二天的课程也结束啦，又是收获满满的一天呢。
今天上午磁场的课程已经愉快的结束了哦，非常开心今天带领我们班小朋友一起学习了“磁场里的毛球怪”这节课。我们一起来看看这节课都学习了什么？
首先我们采用视频导入，为什么磁悬浮列车能那么炫酷地浮在空中？这是什么原理呢？小朋友都积极的参与思考。在课堂上，我们首先去认识磁铁，通过实验探究学习磁铁的N/S极特性，通过小实验发现磁铁有着同极相斥，不同极相吸的神奇原理。当然，我们利用这个小原理给磁铁找“方向”。每一个小朋友都参与了活动，为小磁铁找到了正确的N/S极。
最后我们带领小朋友一起制作了一个旋转的磁悬浮笔，每个小朋友都积极参与了制作。
通过课程学习，学生将对磁铁特性以及磁悬浮的科学原理有更深入的理解，希望孩子能对科学拥有好奇心以及对实验探究的积极性。
下午非常开心的带领我们班小朋友一起学习了“倒立的世界”这节课。我们一起来看看这节课都学习了什么？
首先我们采用科学史导入新知，照相机的发明历经了哪些技术革新？它成像的原理什么呢？小朋友都积极的参与思考并回答问题。在课堂上，我们首先认识了凹透镜和凸透镜，通过实验演示知道凹透镜散光和凸透镜聚光的特点，接着通过视频和实验探究了小孔成像的原理和特点，即光沿直线传播，通过小孔可形成一个上下左右都相反的倒立的像。
最后我们带领小朋友一起DIY了一个照相机，每个小朋友都积极参与了制作。
通过课程学习，学生将照相机的原理—小孔成像有更深入的理解，希望孩子能对世界永远保持好奇心，学会用科学的思维探索奥秘。
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