2019-02-15

传统教育方式就是我们说的左脑教育。它是以老师为主体，上课模式是老师详细讲解每一个步骤，孩子边听边记录，然后按照老师教的步骤操作。这个过程中孩子没有自己思考的过程后面的操作也全部都是老师的思路而没有孩子自己的思路，试想一下，如果孩子从小到大都是这样学习，那么当有一天没有老师了，孩子面对问题要如何解决，如何思考呢？在这样的学习当中我们的孩子又怎能培养出创新能力思维能力呢呃没有这些能力我们的孩子走出校门走入社会要凭借什么立足和与他人竞争凭借什么跟上社会的快速变化和发展呢？

我们的课程是右脑全脑教育，是以孩子为主体。老师只是辅助上课，是老师说游戏内容和要求后，孩子要自己动手操作，自己思考解决方法，要怎样才能解决每一个问题，达到目的地。这个过程中会充分调动孩子各项能力，还是要全神贯注，专心致志，仔细观察每个细节，并理解老师的每个指令。不断从不同的角度去思考如何解决问题。操作的过程中，操作的过程中会很好的提升孩子的手眼协调，手部精细动作和身体控制能力。去完成后。孩子会获得巨大的成就感和自信心，面对失败和挫折不退缩，坚持完成正确面对成功和失败。活动过程中同伴学习到更多的方法，并学会如何和老师，同伴相处，学会互相帮助，互相分享，互相竞争，互相合作。