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家长群里的第一次分享(修改版)

家长群里的第一次分享(修改版)

作者: Wendy_33a1 | 来源:发表于2020-10-16 19:01 被阅读0次

    各位爱学习,爱成长的家长朋友们,大家现在好!

    感谢主持人朱莉老师对我的介绍,感谢学校领导与各位班主任在创建三中家庭教育智慧父母成长群时,所给予的大力支持!同时也感谢所有在群里的每一位家长的信任,因为你们的信任,才有了我们这个可以互相学习,分享,交流的平台。

    这个群是我们三中七年级家长学习成长的第二个群,第一个智慧父母成长群在上个周,还不到24小时,就已经满500人,1群满员后,应一些家长的要求与期待,在学校领导与家长们的推动下,我们又创建了第二个父母学习群。

    看到越来越多的家长朋友们学习成长的热情,让我欣喜又感动,同时我也很愿意把最近几年在心理学学习的道路上,学到的一些收获与体悟到的一些经验与大家分享!

    首先,我跟大家分享一下创建智慧父母学习成长群的原因,从今年一月份到最近,我一直在跟随吴文君老师学习唤醒青少年导师导班课程,家庭教育亲子导师,婚姻导师班等课程,这几年不间断地心理学课程的学习让我从过去一个学科教师,成为一名更懂青少年心理的心灵导师。

    在今年十月份,结束吴老师亲子导师班的全部课程后,我有了一个想法,就是希望把自己跟随老师学习到的有关如何做新时代的父母的有关知识,与更多的人分享。

    这些课程的学习,让我深深懂得每一个父母都想努力帮助,陪伴自己的孩子健康成长,都对孩子有很多无法用语言表达的浓浓的爱。

    可是在现实生活中,一项项与亲子关系相关的调查数据却令人触目惊心,据北京市抽样调查了3000多名中学生的心理状况,其中“对待父母的态度”一项中,56.28%,也就是超过半数的孩子都投给最强烈的选项——极度反感或痛恨父母,所以父母们应该多学习一些儿童青少年心理教育方面的知识,才能更好地与孩子相处,并真正地支持与帮助到他们。

    我也常常发现父母与孩子之间有一些无法解决的矛盾与冲突,甚至有的孩子还用离家出走来反抗自己的父母。

    到底是什么阻碍了父母与孩子之间浓浓的爱?孩子究竟需要父母如何爱他们,亲子之间到底该如何融洽相处……,随着不断地学习与成长,这些问题开始让我在脑海里有了越来越清晰的答案,所以也希望借助这个平台与更多的家长朋友们一起学习,探讨如何更好的陪伴孩子,成为孩子人生路上的陪伴者,引领者。

    今年开学初,我开了两期《智慧少年成长营》的体验课,有一个场景让我很震撼,在一个小组分享的环节中,我让每个孩子告诉其他小伙伴,自己身上的三个优点是什么,没想到,这对一些孩子来说,却很困难,有一个孩子为难地偷偷告诉我,老师,我好像没什么优点!

    一个人身上怎么会没有优点呢,可是我们有一些孩子却因为经常被家长与其他孩子无意识的比较,以至于认为自己身上满是缺点,这是很令人唏嘘不已的事情。

    父母爱孩子,却不懂得如何爱,不知道他们内在最需要什么样的支持与帮助,不了解他们的心理,所以有时候给到孩子的爱就变成了伤害。

    最近几天,我在上课时,发现班里有一位各方面都很优秀的女孩子,学习成绩也很棒,平时又很刻苦努力,对班级里的事情也很热心,在老师,同学心目中,绝对是一个品学兼优的孩子!

    可是,我每次在提问她时,她都会不自觉的紧张,特别害怕犯错,对自己很没有信心,而且总认为自己什么都不好。

    而这样的孩子在学校里却并不少见。

    我现在任教七年级英语,平时上课时,也会看到班里有一些孩子看似都很乖乖地在班里听课,可是他们常常会走神,专注力也很难集中在学习上,如果青春期的孩子常常有一些心事,没人倾诉,他们就会选择压抑在心里,久而久之,就会影响到学习。

    这也是有一些孩子在学习上觉得困难,甚至厌学的主要原因。

    作为父母或老师,当我们不知道孩子心里想的是什么,不能走进孩子的心灵,并与他们进行真诚有效的沟通时,就无法在他们遇到困难时,真正地帮助与支持到他们。

    我最近也看到一些被老师们请到学校,配合教育孩子的家长们,因为孩子多次在学校没办法完成作业,跟不上正常的学习进度,而通常情况下,这些孩子都有很多的情绪困扰,课堂效率也很低。老师们又不忍心看着这些孩子成绩落后,所以就希望家长能够给予配合。

    可是一些家长们来到学校,也常常觉得很无力,不知道如何能帮到自己的孩子,因为不懂现在的孩子,所以与他们沟通起来没有效果,也没办法支持,引导孩子克服学习中的困难。

    想必有家长了解到,前一段时间曝光的武汉一名初中学生因为在班级与同学打扑克,家长到学校后,在走廊扇耳光,孩子冲动之下跳楼的视频,让很多青春期孩子的父母,更加迷茫,不知道该如何与青春期孩子相处。

    打不得,骂不得,那该怎么办呢!

    作为父母,在与青春期孩子相处时有很多这样或那样的困难!比如:

    不懂孩子的心理;曾有家长告诉我,孩子每天放学回到家,吃完饭,就把自己关到房间里写作业,每天跟孩子说的话都是数的过来的几句家常话。孩子自从进入青春期后,觉得越来越不懂孩子了。

    还有的家长担心孩子的学习;有一些家长看到孩子的考试成绩不理想,特别担心,便给孩子报补习班,当发现效果不太理想时,就更焦虑不安了。尤其是一些厌学的孩子家长,日子就更难过,恨不得自己能到学校,每天看着孩子学习。

    也有一些家长在孩子小的时候,因为要去外地工作,不得不把孩子交给老人看管,等孩子进入青春期后,发现孩子越来越难管,老人的话听不进去。有的家长便选择放弃外面的工作,回来专门陪在孩子身边,可是却发现,孩子身上有很多不良的生活与学习习惯,而且与孩子能够沟通交流的也不太理想,只能进行生活上的基本照顾,很难能真正走进孩子心理,并与孩子像朋友一样无话不谈。

    孩子进入青春期后,随着身体的快速发育,生理结构已经接近成人,但心理还不够成熟,他们很想独立,想要证明自己长大了,有的孩子甚至还喜欢与父母处处对着干,不想要父母管着他们,亲子关系的冲突便会经常发生。

    这个年龄段的孩子大脑发育还不够成熟,身体激素的大量分泌让他们很容易冲动,生气,愤怒,而且也特别容易受同龄人的影响。

    他们开始不愿告诉父母他们的秘密,而是更愿意与好朋友分享。记得好几年前,学校有一位八年级的女孩子因为与校外的一名男青年谈恋爱,而导致怀孕,不敢告诉父母,便在课堂上写了一个小纸条给班里的一位要好的女同学,被班主任发现后,把女孩子的家长请过来,家长才知道孩子怀孕的事情,如果不是被班主任发现那张纸条,不知道那个才十四岁的女孩子将会怎么处理这样的事情。

    后来家长给女孩子办了转学。如果家长能在孩子青春期时,或进入青春期前,能及时告诉女孩子如何保护好自己,当孩子遇到对异性有好奇或好感等一些让他们纠结的事情,可以第一个告诉家长时,得到家长的理解与支持,也许就不会发生类似这样的事情。

    因为不懂青春期孩子的内在心理怎么想,很多家长想跟孩子沟通,孩子却不愿意跟父母敞开心扉表达,这让很多父母为此觉得很苦恼。

    关于家长们在与孩子相处时还有其他各种各样的困扰,如何能更懂青春期孩子,需要我们不断地学习,才能更了解他们的心理真正需要什么样的支持,帮助与爱。

    现在的孩子生活在信息化时代,与我们做父母的有代沟,是很正常的,那我们如何说孩子才会听,怎么样才能让孩子愿意跟我们无话不谈,并在孩子们遇到困难,需要我们帮助的时候,给到他们需要的支持与帮助呢!

    也许很多父母已经听过一些与青春期孩子沟通交流或相处的方法,可是有时候却发现,那些方法有时候并不适合自己。

    因为孩子不一样,家长不一样,遇到的问题也不一样,所以需要有适合自己的方法才能真正起作用,有效果。

    那如何找到适合自己的与青春期孩子沟通技巧与方法,取得孩子的信任,与孩子融洽相处呢!

    这是一个需要不断学习的过程,随着自己不断地学习成长,就会发现,孩子身上越来越多的闪光点,会带着更多尊重,欣赏与青春期孩子相处,而不是用过去那些孩子听习惯的指责,挑剔,比较等方式……

    当然,以后我也会在这个群里有更多相关内容的分享!

    我很欣喜的看到这个群里有如此多愿意学习的家长,以后在这个成长群里,我们将会一起学习,探讨如何更好地了解,陪伴我们的孩子身心健康地成长。

    下面我分享一下这个群以后具体陪伴大家的方式,在创建第一个群的前几天,我们每天都会有读书或直播分享,但考虑到家长们每天工作很忙,可能无法做到每天坚持听,便调整为一周1-2次语音或读书分享,其他时候发送一些正能量的与家庭教育,父母成长相关的文字方面的内容。

    我们主要采取的分享方式有:

    1.读书分享;我会定期读一些有关青春期孩子教育的好书,也欢迎并真诚邀请群里爱读书的家长们一起读书,在1群里我们读了吴文君老师的一本书,《好父母常常与孩子善意的连接》,但有的家长觉得有点不太好理解,所以我们这个群会读一本相对浅显易懂的书,我们计划阅读的第一本书是吴文君老师的《孩子,妈妈陪你慢慢长大》。

    2.直播答疑;我们会定期集中一次答疑,帮助家长解决在陪伴青春期孩子的过程中遇到的困惑,以音频或直播的方式做答疑。

    3.主题分享;比如青春期孩子厌学怎么办?如何培养孩子的自信心……我们在1群里已经进行了三次主题分享,如: 孩子进入七年级,成绩下滑怎么办?为什么总忍不住对孩子发脾气……

    4.文字分享:分享与亲子教育有关的好文章,或心得体会…,比如如何帮助孩子在应试教育的压力下活出幸福感?这是很多家长很关心的话题,给出了以下几条具体的建议:

    1.父母关系稳定;

    2.父母对孩子接纳;

    3.父母在孩子小的时候至少一个长期在陪伴;

    4.父母自己比较成功;

    5.父母身体好,不经常生病;

    6.父母对大自然感兴趣;

    7.父母经常互相开玩笑不翻脸...

    类似上述内容的分享,有很多,只要您愿意沉浸其中,这里总会有一些能触动到您的内容。

    最后用一首小诗送给今天参与聆听的各位朋友们:

    这是著名作家、诗人纪伯伦的一首脍炙人口的小诗《论孩子》中,节选的一个片段:

    “你的儿女,其实不是你的儿女。

    他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子

    他们借助你来到这个世界,却非因你而来。

    他们在你身旁,却并不属于你。

    你可以给予他们的是你的爱,

    却不是你的想法,

    因为他们有自己的思想。

    你可以庇护的是他们的身体,

    却不是他们的灵魂,

    因为他们的灵魂属于明天,

    属于你做梦也无法到达的明天。

    你可以拼尽全力,变得像他们一样,

    却不要让他们变得和你一样。

    因为生命不会后退,也不在过去停留。”

    今天的开群典礼就到这里结束了,感谢大家的参与与聆听!

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