每周五下午第二节，都是我们的中队会课程，孩子们都很期待。
以往上这节课，学校都会统一制作好课件，有统一的主题，然后各班再根据自己的班级情况需要，自行调整修改。
可是这周，政教处王老师发出通知了，本周主题和上周一样，还是围绕线上梦想秀场进行参赛节目展示，然后再对自己班级本周学习进行总结。
于是小管家导出本周的作业、早读情况，一项项按红花数量排序，在自己的学生名单表上记录；然后再数一数本周的课堂连麦情况记录，挑选出十名比较积极的同学；再翻看这一周的写话得A+的同学，本周我要新增一项表扬——写作小明星，再从作业、听讲、阅读打卡方面综合对比查找进步比较大的，通过微信小程序“量子奖状”制作，批量制作要表扬的奖项。
在上课之前，和往常一样，我放了班级选定的两首歌曲《童心向党》和《你笑起来真好看》，六七个连麦的同学常驻直播间，我随机询问了几个同学“是否喜欢中队会课程？为什么？”孩子了都一致回答“喜欢”，说起原因，有说“因为可以看别人表演节目，还有人说可以看到一周的学习成果”还有的说“因为中队会上完都周末了”。好吧，不管什么原因喜欢的，总归你喜欢，我就上。
一节课上下来，居然超时五分钟，孩子们比学科课听的更认真，连麦更积极，看来孩子们都是对自己或他人的表现充满期待，希望获得老师的发现和肯定。
我决定，不管怎么样，只要网课没停，班会课就不停，我要想方设法起名字，给学生表扬，给他们期待，也希望每个孩子配得上老师的表扬！
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