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27001 苏淑芳
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今天继续分享《大脚丫学芭蕾》，因为我们这次中级班现场考核我们2组就是准备这个绘本活动课程。
不得不赞我们的绘本思维导图，那可是集体智慧的结晶，主图是由四个脚丫构成，从右边开始第一个脚丫是贝琳达刚刚出生时候的，第二个脚丫是贝琳达长大后，第三个脚丫是贝琳达在学校被迫穿的小丑血，第四个脚丫是贝琳达芭蕾舞的，这些是一级分支；二级分支是从情节，人物，色彩，总结四个纬度是呈现出来的！每个分支之间都是由内在的联系，比如色彩，白色色彩是出生时候纯净，暗色是贝琳达受到嘲笑后内心的压抑，粉色是贝琳达找到了新的方向，金色那是贝琳达收获的。
在这次的小组讨论中收获还是很大的，每个人都发挥自己的特点，特别是大家头脑的碰撞产生的火花，这个过程太美妙了，哈哈，希望以后还有机会跟她们合作与学习！
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