原文刊载于公众号【南爸家长会PAPAPEL】
昨天提到儿童时期的生活习惯对一生影响重大而持久，所以应该让孩子从养成整理自己的独立空间——儿童房开始做起，今天就把儿童房收纳的特点剖析一下。
1.儿童房收纳的特点和困扰是:“空间小，分类杂，更新快，囤积多”。孩子经常积攒一堆很像垃圾的东西，一件都不愿意丢。这样的情况在5-8岁的分房期很常见。
如果这个时间段，空间管理的启蒙没做好，父母不但要面对混乱的儿童房和共用空间，而且可能要长期跟在孩子屁股后面处理手尾。
2.我们家的做法是趁开始分房的时候（6岁左右），就跟孩子约定收纳的原则：
（1）分类收纳：孩子自己分类文具、玩具、工具、用具、纪念品，和其他；
（2）空间限制：限制可以储存的空间，新东西放不下了，就选择性地更新淘汰旧东西；
（3）定期清理：定期清理、集中存放超过3个月不玩的玩具、坏了但不舍得扔的东西。
虽然很难执行得完美，但可以让孩子知道这是一个人独立生活的基本要求。
3.我至今还记得女儿6岁的时候，有一次她人在楼下，让我帮忙拿彩笔，是这么交代的：“爸爸，帮我拿个东西，就是在柜子的右边上面，第3个粉红拉篮里的一盒彩笔。”
这感觉，真好。
*更多意料之外的观察：
1、被分类为“定期清理”的东西，建议装在不透明的盒子里，减少激活孩子兴趣的机会。时间一到，快速淘汰；
2、儿童房收纳要根据不同的物品（文具、玩具....）大小和使用特点来选择收纳装具，和摆放位置。避免让孩子觉得收纳了以后，用起来更麻烦。
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