2020年对于全国人民而言是极其不平凡的一年，一位不速之客---“新型冠状病毒”的肆虐横行，一下子打破了人们原有的生活节奏与生活常态，原来热闹非凡的街道顿时变的冷清……
当然教育行业的影响也是我们所不能忽视的，本该热闹的校园悄静孤寂，看不到校园上空飘扬的国旗，感受不到老师讲课的慷慨激昂，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗….一切的一切都那么让我们想念。
但疫情就是命令，防控就是关键，为了保障师生的生命财产安全，教育部发声，提出“停课不停学”的口号！我们全体师生都在行动，尽自己的一份责任。
从刚开始的发通知，一点一点的进入正常上课模式。
发布每个星期的教学视频
到目前的打卡任务
看视频看到眼花，写评语写到手软，但是还是不想错过每个孩子的精彩瞬间，继续加油！
在这样的特殊假期里，让我遇到了很多优秀的孩子，每个星期的作业积极完成，自律能力非常棒。
无论是哪一种坚持，只要你认真对待，这样的你必定越来越优秀。
转眼间，我在新港实验学校已经工作了6年了，在这片蓝天下，我幸福的收获着、成长着。
著名心理学家苏心说过：“舞蹈对于训练孩子的专注力、忍耐力、团队配合能力以及自我情绪的调节能力会有很大的帮助，多从事艺术类学习可以使一些独生子女孤僻、霸道、凡事以自我为中心的不良迎合得以改善。”艺术的魅力、舞蹈的魅力不仅使表面得光鲜亮丽，更需要台下的刻苦训练。
随着社会文明的不断发展，学校的美育教育也得到了更多的重视，使近年来儿童舞蹈教育蓬勃发展，有不少家乡越来越认识到儿童舞蹈对开发孩子的智力起到了不可忽视的作用，可以说，儿童舞蹈正逐渐深入到儿童生活中，成为儿童生活不可缺少的一部分，儿童舞蹈是适合儿童身心发展的一中没育形式。然而，儿童舞蹈教育的开展海不等于儿童舞蹈久发挥了应有的美育作用，只有教学内容个教学方法都适合儿童生理心理特点，舞蹈的美育价值才能真正得道发挥。
经常有人问我：练舞不苦吗？我说：苦啊，但是我喜欢，在我看来，舞蹈苦于肉体，但是甜在心灵，当然在舞蹈这条路上也有很多人选择停下脚步，舞蹈的过程越痛苦，结果越惊艳。
选择了自己的喜欢的路，就义无反顾的走下去，相信热爱与坚持的强大结合会让你在这条路上走出自己的步伐。
开学后，学校通知这学期的舞蹈课要在教室上课时，老师都震惊了，接下来我们舞蹈老师根据自己年级孩子的基础，创造一套属于本年级的手势舞蹈，一起教研，一起录视频，一起制作，团队的精神文化很好。
孩子们上课的状态完全出乎了我的意料，本以为疫情的影响会影响孩子们上课的状态，但是经过一节课的表现，孩子们棒棒的。
看一个个笑的多开心。
在学校，我们老师陪学，陪疯，陪成长。
看到孩子们一个个天真的笑脸，一切都是那么的美好。
一分耕耘，一封收获，陪伴孩子们成长的过程是我最珍惜的时光，坚持、耐力、爱心、团结让孩子们更能体会舞蹈课的魅力，感谢领导的信任，感谢家长的支持，感谢孩子们的给力，感谢自己的坚持，我会继续怀着感恩的心带着孩子们向更好的目标前进。
既然选择坚持就不要总是回首留恋，人生本不是一帆风顺，可青春何尝不是一种抉择与尝试？学会坚持下去！
因为坚持会是你人生中的一大珍宝！
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