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1308雨露滋之,挥洒满堂

1308雨露滋之,挥洒满堂

作者: 徐青梅月下逢 | 来源:发表于2019-06-25 23:25 被阅读0次

大道至简。教育是活的,教育即是生活,即是自我成长,而成长是一辈子的事情,活到老学到老。随着谌老师厚重沙哑的讲课声,1308缘来有爱工作室开始了又一次的雨露挥洒。

      优秀的陈青老师,完全颠覆了我对数学老师的印象,数学老师,一定是男老师,长的刻板又古老,没有笑容就算了,还要装出一副一本正经的样子。数学不是男生的天下,女生也可以,而且还会学的更好。这一点首先就打破了多年来给女儿的定论,女生数学学不好。×××大错特错。

      在应试教育大环境中,成绩是家长们的重要关注点,可成绩为什么考不好?不会学才导致学不会,学不会才导致成绩差。如何才能让孩子们学会学习?数学不仅仅是计算和应用公式,数学实质是一种思维方式,是演绎推理和归纳推理的逻辑思维方式。通过学习数学提高我们的能力,从而更好的认识和接纳世界。

数学好的人有以下特点:

乐观,思维开放,

遇事冷静,

说话语言连贯,逻辑清晰。

精彩优秀背后是对学习的误区,粗心就是其中之一。常听家长孩子们说“要不是粗心,一定能考到100分;要不是粗心,这道题一定不会错;要不是粗心,这道题是能答对的”,听起来粗心并不能称之为大毛病,好像不用值得太担忧,谁都会出错,难免粗心啊!这种带着骄傲和自豪的善意批评反到给了粗心放纵和宽容的机会,反正我会,反正我认真一点就好了,理所当然忽略它的错误,养成不良习惯却浑然不知。

        陈老师还特别分析了成绩提不高的原因:

被动学习是大碍,为父母学,为老师学,为好成绩学,总之不是自愿学习。

学不得法,让很多看起来用功努力的孩子没有好成绩。

不重视基础,自以为聪明投机取巧,却背离了做题的根基基础。

      陈老师还给我们讲了初高中衔接,差异,已近需要注意的知识点。这堂课的准备充分和细致入微,更是说明了陈老师的优秀,大爱,无私,谦卑,缜密。她是老师中的榜样,孩子们的骄傲,缘来有爱学员们的幸运。感谢谌老师的用心,感谢陈老师的亲历分享,让我们受之有意,得道受法,而能实际行动起来。

      最后,借用《少有人走的路》的话送给谌爸爸,人生苦难重重,人生错综复杂,难免我们会遇到坎坷,请您坚强,勇敢,我们祝福您,我们缘来有爱全体学员及我们的家人,共同祝福您健康快乐!您的女儿,我们的谌老师,她用爱,用孝,用智慧,为我们做榜样。多年来,她的不辞辛苦,给了我们无限的帮助,为我们打气,为我们加油鼓励,真的非常感谢谌老师和付老师。你们创办缘来有爱,为我们提供加油场所,无论疲倦,无助,高兴,快乐,伤心,委屈,幸福,喜悦,总能一次又一次给我们前进的力量!这里满满正能量,神奇而伟大。爱你缘来有爱,我们需要你,谌老师付老师,我们等着您,谌爸爸,请您做我们的成长见证人,长长久久……

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