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文/苏桐efficient
今日，读了《认知突围》第二章，得以知晓“知识”的不简单。书中引用了好几个较有深度的概念，一口气看下来，还真的不那么容易快速消化。为了让大家能在阅读中快速明白并真正有所获，我会将这些深度概念以通俗易懂的文字展现给大家，让大家能够在碎片化阅读中收获更多有价值的东西。下面，开启我们的愉快阅读。
也许很多人都有这样的疑惑：好像我们学过的知识很多都派不上用场啊！知识是不是一堆废品？
不，知识是一堆金子，只是我们不会用罢了。
一.知识怎样才能更好地利用起来
1.“知识”为何物
想学会如何利用知识，必先重新认识知识。
书中介绍，知识分为四个层次：信息知识，加工知识，体系知识，智慧。形象地说，信息知识就是一盘散沙，加工知识是散沙垒成的一座城堡，体系知识是一系列城堡的集合，即一座城，智慧则是闪着光芒的国度。
图片来自《认知突破》
我们平时直接从外界学到的都是信息知识，这些知识凌乱、杂碎、无规律地堆叠着，所以常常会反馈给我们的是“学了似乎收获不大”、“感觉还挺陌生的”、“用不上”等等……殊不知，信息知识如果不能得到进一步发展，那么，这些知识还只是他人的知识。
因此，在学习知识的过程中记得要将它们进行加工，可采用概括总结、分门别类、附上意义记忆……这些都是很好的加工方式。
在加工的过程中，知识开始被塑造成你熟知的模样，成为你自己的知识。
2.“元知识”与“深度思考”
“元知识”和“深度思考”有着密切联系。“元知识”就是知识中最底层的那块石头，而“深度思考”则是那块石头的测试和修正者，修补石头的裂纹，让石头变得更加坚固。如此，我们必须重视“元知识”，若是基石不牢固，无论多么雄伟华丽的高楼大厦都会在短期内夷为平地。
所以，我们要让“元知识”有足够的能力，即努力打好基础；然后，让“深度思考”助上一臂之力，那么往后的垒叠和利用知识就容易多了。
二．如何使自己的知识越来越渊博
1. 参考“游戏”
学习知识，人们也许待不到五分钟便觉得枯燥无趣了；但是玩游戏，却能够待上几个昼夜。特别是现今的网络游戏，使许多人沉迷当中，甚者，无法自拔。
于是，便有了一个斗胆的想法：假如学习知识能像玩游戏一样。那么，人们的知识量必会大增。
其实，这个想法能够变为现实。
往往我们不喜欢学习，是因为感到知识很枯燥，特别是那些短时期内看不到成效的，更不想学了。而游戏则不一样，每通过一级，平台便会给予奖励，如此，让我们一直拥有着前进的动力。所以，不妨在学习知识中也分几个阶段，给自己一些奖赏，渐进着，便坚持下来了。
如此，我们的知识量就会膨胀起来。
2. 分享
“分享”是一个普通而又极其有蕴意的词。众人皆知，分享不仅帮助了他人，也让自己得到了无穷的快乐。然而，随着社会竞争力的急速上升，“分享”渐渐被人们隐藏，认为分享后，自己就所剩无几了；于是，愈来愈多的人选择独享。
其实，“分享”还有着一种强大的力量。当你准备想将某种知识分享给他人时，必然要经过自己的一番整理、理清思路，这能使你对此种知识更熟悉了一些；而在他人接收到你的分享后，他人也许会反馈给你不同的观点，从而，你对知识再次得到了深入的理解。
可见，若是越来越多的人愿意分享，互相交流学习，就会涌现出五花八门的观点，大家互相吸收提高，那将是一支强大的队伍啊！这也就是我们常说的“头脑风暴”！
这样，我们的知识必定会越来越渊博。
学知识不嫌多，它们都是闪光的金子，只要我们下点功夫，认真塑造塑造，即可为我所用了！
『附：如果你也有“如何使知识更好地利用起来”的好方法，抑或是扩大知识量的好方式，欢迎给出宝贵的建议哟！让我们一同进行头脑风暴吧！』
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