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2018读行師-S02E19-小范围复联(2)

2018读行師-S02E19-小范围复联(2)

作者: 读行师 | 来源:发表于2018-05-07 22:53 被阅读0次

    这一篇继续复联。

    这次复联的是个人积累撰写的个人指导原则,我个人自恋的把它叫作黄氏家训,嗯,以后我的后代就可以看这本由祖先编写的秘籍,看这本带领他们走入广阔世界的宝典~!多幸福,多有文化,哈哈,扯远了。

    读人读事读书

    这个原则我已经实践了好多年了,但是最近又有另外一个朋友关键时刻提了出来,让我有了新的领悟,记得最初听到这个观点,是在大三的叙事学的课上,说教我们一个最本质的学习方法:读人读事读书,第一次听到,还可以像读书一样读人读事很新奇,所以印象很深刻,不过我当时是不怎么认可这个顺序的,读人读事虽然你可以更加贴近它,更容易获得反馈,但是身边的人和事怎么能有书里面的精彩,读书可以超越时间和空间,去拜访任何一位古今中外的伟人,不能把读书放在最后,有这样的思考,我虽然有知道要多了解多解读身边的人,但是我并没有把它放在最重要的位置,依旧把通过读书获取知识和智慧放在第一位,

    直到最近一位朋友邀请我去游学,和我说了三个字,人>路>书,我突然意识到,我没有把握住重点,为什么当年老师也是这么说的,那天晚上我在自问自答,如果是这样的话,那么我应该怎么做才能够让 人>路>书,之前我一直没有这么做,我想我一定还没有足够重视它的好处,或者没有尽可能的尝到这个顺序的好处。问题处在什么地方呢?

    嗯,首先是没有掌握正确读人的方法,具体应该划分哪些维度来解读别人,这里的读人,不是指那种心理画像的解读,不是分析你的出身,家庭环境,教育程度,经历什么,遭遇过什么困难,然后根据心理学等等各种判断,推测出你接下来会做什么,以及你将来大致会在什么路上,这未免太过于恐怖了一点,我所讲的读人,是怎么从他人身上学到东西,目前我列出来的几个重点:

    (1)Ta身上最值得我学习的是什么?

    (2)Ta身上我最应该警示的是什么?

    (3)Ta在每一次重大选择上,是怎么思考的?

    (4)如果我是ta,我能做的比较ta更好吗?如果可以,我打算怎么做可以做的更好,如果不能,是什么原因让自己无能为力?

    果然自问自答是一个非常好的习惯,接着下一个问题

    那么读事应该要具有哪些维度?这个问题有点深刻的啊,不过慢慢的想吧

    (1)首先,这件事牵扯到了哪些人,他们的立场分别是什么?事件当中,谁是最核心的人物?

    (2)有没有名利的冲突?如果有具体的名利冲突是怎么样的?

    (3)这个问题有没有解决,如果解决了,是谁采用了什么方法解决的?这个方法为什么能解决问题?是抓住了什么核心?如果换成了你来处理这件事,你还能想到其他的解决方案吗?

    (4)问题如果没有解决,最关键的问题在哪里?如果可以给你任何资源,你会怎么解决?如果这个资源是要你来提供,那么你还能想到更节省资源的方法吗?

    自问自答的差不多了,不过后来我一想,还有一个大大的重点没有抓住,朋友说的是人>路>书,而少“读”这个字,所以还要抓住另外一个重点:你除了能从人事书中学习到很多,但是人还可以为你提供更多的东西,这些东西是书本这个没有鲜活生命远远不能相比的,抛除掉各种利益帮助,最重要的就是人只有在关系中,生命才能得以伸展和滋润,最终只有鲜活的人才能让我们的生命变得有活力。

    人>路>书,能有人一起吃饭的时候,千万不要一个人吃饭,能有人一起回家的,千万不要独自踏上回家的路。

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