雏菊
网络了有一视频：车水马龙的公路立交桥上，一汽车开着双闪停下，女司机下车，走到后座旁说了几句，接着打开后车门，略停，又关上。坐回驾驶座，正关门时，后座跑出一少年，快速跑向桥边纵身跳下。女司机其实也紧跟着跑出来，但没抓住，看了一眼桥下，跪坐于地捶地大哭。事后知道女司机是妈妈，跳桥者是17岁的职高二年级儿子生。男孩在学校与同学发生冲突，妈妈在车上批评他。
有批评孩子玻璃心的，有指责妈妈不会教育的，这些说法都还含混，还是要回到现场。
妈妈开着车上了公路立交桥，能停下来，说明确实有非常重要的事情或者情绪，不然谁会轻易在立交桥上停下来？停下之后，还下车冲着后座的儿子说话，应该是比较情绪化的话，或者之前在车上有激动的情绪，停下来怒视儿子。然后还打开了后车门。这个细节一定是激动下的行为。这一系列行为都不是理智下的。
车内发生了什么？
一定有二人的争论，即使没有剑拔弩张的争吵，也一定存在事件本身激惹出来的强烈情绪。视频说是儿子跟同学有冲突，这件事气到妈妈了，妈妈在情急下做出了那一系列的行为。
妈妈为什么这么生气？
肯定是不满意孩子的表现。这孩子在职高读书，一般情况下，在职高读书说明学习成绩一般，而成绩在父母眼里实在太重要了。但成绩不好应该是很长一段时间的事情了，这孩子已经17岁，读高二了。说明母子间的关系可能一直就很紧张。跟同学闹矛盾的事情可能又会严重的干扰学习，本来学习就不好，还有这样的事情！
再就是这孩子比较偏执，对跟同学的冲突无法释怀而要有极端的行为，比如要杀了跟自己冲突者（这只是猜测）。为此母子俩争执不下，激怒了母亲。
不再做过多的猜测，只根据视频资料，应该清楚的是：妈妈的行为肯定是欠妥的，是失去理智的行为，高架桥上停车，打开后座车门。其次是这孩子也处于极端的情绪之中，而且这种情绪化的状态不是一时的，否则很难突然的就轻生。
斯人已逝，在感慨同情之余，就要从中看出教训。
妈妈要保持理智。无论在什么情况下都要先接纳孩子。是的，是接纳，无论什么情况。
因为任何极端的情绪或者行为，都是不好的，孩子本人也是知道的。不要认为孩子不学习是他内心希望的，很可能是丧失了信心而无力学好；不要认为孩子情绪总是低迷是他希望的，很可能是抑郁体质而感受不到快乐。正常的孩子或者优秀的孩子其实是少数，多数孩子都有这样那样的问题。正如成年人，真正成功的人是少数，不然就不会有成功、成名这样的概念，当每个人都成功时，还有成功吗？
妈妈，或者爸爸，或者父母，或者家庭，其价值是什么啊？
就是为不成熟的个体或者有问题的个体提供庇护，接纳，爱。
这背后是如何对待一个不完美的人的问题。不要期待你遇到的都是优秀的人，这一定是妄念，因为这是世界的特点，多数人注定是平庸的。作为父母，自己得成熟，所谓的成熟，就是能坦然的接受孩子的一切不足，父母不能接受，还有谁能接受呢？
视频中的妈妈显然也是一个很情绪化的人，这里无意指责这位伤心的妈妈，但看到这则视频的人是否能从中意识到自己的处事方式呢？不求彻底改变，但凡意识到问题，就会得到缓解，至少不会再极端。
这个悲情的故事背后，是人对不完美的拒绝，是对完美的或者“常规”的绝对服从。其实，那些违反常规的人，首先不舒适的是他们自己，但先天的特征是那么容易改变的吗？哪个与社会规则和社会期待不合的人没做过努力，但根本处是他们能力不及，至于那些有能力但不努力的，其实是被其它的情绪困扰，这又何尝不是人本身呢？
日本作家太宰治有一句话很能代表偏常人们的心态：“生而为人，我很抱歉。”太宰治家境优越，自己也绝不是不求上进不学无术的纨绔子弟，但天生的心理特质使他先后五次自杀，最终是投水身亡，年仅39岁。
关注人的心灵，接纳偏常心理，给这些特殊的人——其实是多数的普通人，以必要的、人的理解、尊重和爱。让他们生而为人能获得一些幸福。
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